Auklėtojo ir muzikos pedagogo bendradarbiavimo ikimokyklinio amžiaus vaikų meninės saviraiškos ugdyme įtaką

Vaiko pažanga

nezinau

Džiaugsmą patiriantys vaikai. Rūpestis- nenorintys muzikuoti vaikai.

Džiugina, kai repertuaras keičiamas, pritaikomas vaikų amžiui, atsižvelgiama į auklėtojo pageidavimus (pagal veiklas). kelia nerimą, kai prieš šventes per dažnai "zulinamos" šventės, nebelieka laiko ritminėms improvizacijoms, muzikos klausymui, kūrinių aptarimui (analizei), inscenizacijoms pagal įvairią muziką.