ANKETA TĖVAMS IR GLOBĖJAMS AUGINANTIEMS IKIMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKUS

14. Ką ir kas, Jūsų nuomone, dar galėtų pasiūlyti ikimokyklinio amžiaus vaikui, nelankančiam ugdymo įstaigos

  1. Vaikui reikalinga ne tik ugdytis (kas be abejo taip pat labai svarbu), bet ir išmokti bendrauti su kitais vaikais. Yra nemažai mokyklėlių, kurios siūlo meninį ugdymą, užsienio kalbos mokymą, sportą, vaiko paruošimą mokyklai (nors dar neteko girdėti teigiamų atsiliepimų apie šią kryptį). Mano nuomone, ugdymo įstaigos nelankančiam vaikui trūksta erdvės, kurioje jis galėtų tiesiog žaisti ir bendrauti su kitais vaikais, prižiūrimas kompetetingo suaugusio žmogaus. Suaugęs žmogus reikalingas tam, kad vaikų žaidimas netaptų stichine vaikų bendravimo forma, labai dažnai tiek fiziškai, tiek psichologiškai nesaugia vaikui. Bendrauti ir žaisti su kitais taip pat reikia išmokti, ir gana daug vaikų to nemoka, todėl reikalingas tų žaidimų vadovas, kuris jiems padėtų (ir netrukdytų) to išmokti.
  2. Kaip idėžja galėtų būti kosultacinis centras, kuris padėtų tėvams, kurių vaikai nelanko ugdymo įstaigos sėkmingai ugdyti vaikus patiesm. Konsultuotų, ką vienu ar kitu laikotarpiu vaikas jau pajėgus išmokti, kokias priemones geriausia naudoti, organizuotų paskaitas, seminarus ir t.t.
  3. mamu susiburimai, bendra veikla kartu su mazyliais- ugdymas megdziojant suaugusiuosius
  4. Konfliktų sprendimo mokymai pagal amžių
  5. pasiūla yra pakankama: mokyklėlės, būreliai. Priklauso nuo konkretaus vaiko poreikių
  6. Seniūnijos galėtų tinkamai prižiūrėti viešas vaikų žaidimų aikšteles ir kontroliuoti siautėjančius šūnų augintojus, paliekančius augintinių ekskrementus absoliučiai visur.
  7. dvasinio tobulejimo harmoningos asmenybes siekio, EQ lavinimo
  8. Daugiau katalikų bažnyčios parapijos namų bendruomenių susibūrimų ar vaikų dienos centrų su katalikišku ugdymu.
  9. Dienos centrai, dailės, muzikos mokyklėlės galėtų pasiūlyti muzikos, piešimo, lipdymo, jogos ar pan. pamokas.
  10. "Namų darželiai"