Anketa tėvams "Ikimokyklinio amžiaus vaikų pažangos ir pasiekimų vertinimas"

7. Kokie pokyčiai pedagogo veikloje galėtų padėti tobulinti ikimokyklinio amžiaus vaikų pažangos ir pasiekimų vertinimą? (savo nuomonę pakomentuokite).

  1. Daugiau užsiemimų su vaikais
  2. Manau atkreipti dėmesį į vaiko pasiekimus ir siekiamybes individualiai. Tada tėvai žinos nekaip sekasi bendrai,o kas sekasi jų vaikui konkrečiai ir į ką tėvams reikėtų atkreipti dėmesį
  3. Auklėtojų tobulejimas gana aukštas,esu patenkinta
  4. Mus viskas tenkina
  5. .
  6. Dažnesnis pažangos vertinimas. Pvz. Kas 1-2 men nusistatyti ir informupti tevus,ka mokinsis, tobulins ir pries suvertinti ir po to periodo (arba tik po - informupti asmeniskai tevus,kuriu vaikai nepasieke, pasitarti kaip vaikui pagelbeti arba numatyti kokio plano laikysis. Pati pazangos vertinimo sistrma puiki, detali, tik lqbai prastai komunikuojama. Tegul aukletoja pasako ka ir kaip planuoja daryti arromiausia 1-2 men ir irvertina, gal visai grupei nepavuksta pasiekti ar tik keliems vaikams, pvz. Vienas vaikas apsirengti moka ir 3 m, kitas ir 5m - nemokes. Vienas valgo savarankiskai nuo 2m, kitas 4m - nelabai
  7. Manau pakankamai ir dabar pedagogai gali įvertinti vaikučių pažangą
  8. Manau, kad viskas gerai yra dabar. Tik gal norėtusi vienkartinio įvertinimo per metus - kur vaikui reiktų pasistengti. Pvz.gal keturių metų vaikas jau turėtų žinoti nors 5 skaičius, raides, skirti spalvas ir pan., informc.būtų reikalinga tik tam, kad tėvai galėtų papildomai užsiimti vaiko lavinimu.
  9. Tobulinimasis
  10. Nežinau