19. Kokias užduotis naudojate mokydami mokyklinio amžiaus vaikus lėtinti kalbėjimo tempą (pateikite 1-2 pavyzdžius).
Savistabos ir savikontrolės skatinimas: garso ir vaizdo įrašų analizė, kalbėjimo savikontrolės skatinimas, saviįtaigos taikymas, bendravimo įgūdžių ugdymas ir kita
Logopedines ritmikos pratimai, fonacijos pratimai
skaičiavimas iki 20
Kalbinės motorikos lavinimas
Pirštukų žaidimas ,,Pastačiau aš gražų namą“
.
.
žinomo eilėraščio skaitimas, skirtingais tempais, automatizuotu žodžių tarimas logopedo užduotu tempu
Pasakos,serijos paveiksliukų
Ritmikai - eilėraščiai, su imitaciniais rankų, pirštukų judesiais