13. Remiantis tyrimų duomenimis, vienas iš efektyvių būdų lėtinti kalbėjimo tempą yra mikčiojančiam stebėti video ir kartu atkartoti lėtą kalbėjimą (kalbėti unisonu), po to kalbėti savarankiškai išlaikant lėtą kalbėjimo tempą. Jei taikote šį metodą, gal galėtumėte pasidalinti patirtimi, ar šis metodas, Jūsų nuomone, yra naudingas, ar duoda teigiamų pokyčių?Jei netaikote, gal galėtumėte nurodyti, kodėl nenaudojate šio metodo? Ar manote, kad jis yra neveiksmingas, ar neturite metodo taikymui sąlygų (pvz., nėra reikiamos aparatūros ar k.t.)?
Netaikiau, nebuvo sąlygų.
Gali būti, kad veiksminga, nebandžiau.
Puikiai veikiantis metodas.
Nenaudoj,nes trūksta žinių.
Taip padeda
Nėra reikiamos aparatūros
Nenaudoju, nes nežinojau.
Netaikiau,nes nekilo poreikio.
Taip taikau yra naudingas
Stėbėjimas video yra naudingas ir geras būdas,mokiniui įdomu visu pirma, kažkas naujo. Taip pat ugdo gebėjima klausyti,įsiminti,pakartoti, papasakoti ką pamatė.