Anketa ikimokyklinio ugdymo pedagogams apie šiuolaikinių žaislų įtaką kūrybiškumo skatinimui .
14. Kaip Jūsų grupės vaikai žaidžia šiuolaikiniais žaislais? Kokius veiksmus dažniausiai naudoja? Aprašykite keletą pavyzdžių ar situacijų.
Mėgsta kurti pasakojimus, įvairias situacijas
žiūrint koks žaislas. jei elektrinis, tai žaidžia pagal žaislo taisykles, juda, atkartoja garsus
Stereotipiškai: valdžios troškimas, vakarėliai, grožio salonai...
Dažniausiai žaidžia įprastai, tik veikėjai neįprasti
na veiksmai stereotipiški: būti gražiai, puoštis,
su elektroniniais kiek geresnė situacija, vaikai juos tyrinėja, džiaugiasi, nustemba
Manau žaidžia neišskirtinai dažniausiai namais, tik veikėjai pasikeitė, mama dabar tapo barbė, vaikas poniukas. vaikai mėgsta maišti įvairius žaislus. berniukai dažnai strateguoja, kovoja
dažniausiai skrajoja pavirtusios į fėjas ar šokinėja ir riaumoja kaip monstrai
Tai priklauso nuo situacijos. Jei daugiau vaikų turi panašių žaislų, tai jie grupuojasi pagal žaislų pobūdį ir žaidžia tam žaislui būdingą žaidimą: robotų karai, ar barbių paslapčių sala. manau, kad tikrai vyrauja fantazija
dažniausiai scenarijus tas pats, berniukai kovoja, mergaičių žaidimas toks "pro rožinius akinius"
Jeigu atsineša elektroninį, tada aiškinasi veikimo principus. su lėlėmis kuria situacijas, eina į balių, į koncertą, apsipirkti