5 – 7 klasių moksleivių savarankiškumo ugdymas neformaliame muzikiniame ugdyme

15. Kokius požymius dar priskirtumėte mokinių organizuotumui apibūdinti?

  1. Savarankiškas mąstymas ir mokėjimas suburti bendraminčius
  2. Motyvacijos rodymas
  3. Motyvacijos parodymas.
  4. Sugebėjimas paskirstyti savo veiklą taip, kad visoms užduotims užtektų laiko
  5. Punktualumas.
  6. .
  7. Mokėjimas pastoviai organizuoti darbą namuose
  8. mokėjimas nusistatyti didelius ir mažesnius tikslus, gebėjimas išskaidyti tikslus į mažesnius, numatyti konkretų laiką konkrečioms užduotims ir sugebėjimas laikytis plano
  9. vienas kito išklausymas,aktyvumas,norėjimas veikti.
  10. Drąsa, tikslas