"Mokyklos barometras" 2021

Kokias praktines idėjas, metodus, priemones, nuotolinio mokymosi platformas rekomenduotumėte kitoms mokykloms taikyti karantino metu?

  1. Visi, manau turi jau pakankamai patirties nei pandemijos pradžioje. Yra e.mokyklos paskyra ir kitos platformos pilnos nuorodų ir resursų nuotoliniam mojymui. Tad kiekviena įstaiga su savo žmogiškais ištekliais patys sprendžia ką geba ir kas jiems priimtinabei atitinka turimas sąlygas.
  2. Microsoft Teams
  3. tai individualus klausimas kiekvienai mokykos bendruomenei
  4. Dalijimasis gerąja patirtimi ir darbo krūviu. Rengti nuotolinio mokymo temas pagal amžiaus grupes visai ugdymo įstaigai, o ne atskirai kiekvienai grupei. Taip būtų sumažinamas darbo krūvis.
  5. Pasiteisino savaitinis užduočių planavimas. Prieš prasidedant naujai savaitei, mokiniams išsiunčiama lentelė su pamokų temomis, veiklomis pamokose ir namų darbais. Darbų pateikimui ir grįžtamojo ryšio palaikymui pasiteisino moodle aplinka. Taip pat tinkamas apverstos pamokos metodas. Mokiniams pamokos medžiaga pateikiama prieš pamoką, o pamokoje jau aptariame, analizuojame, atliekame užduotis. Ypač puiki platfoma - Teams. Joje daug programėlių, kuriomis galima įdomiau pateikti mokiniams medžiagą
  6. Dirbti komandinį darbą kartu mokytojai, tėvai, švietimo pagalbos specialistai: laikytis bendrų gimnazijoje susitarimų, taisyklių; dirbti vienoje nuotolinio mokymosi platformoje
  7. Manau, kad visų taikomi metodai yra bene tie patys. Galbūt vertėtų atkreipti dėmesį į mokinių, patiriančių mokymosi sunkumų įveikos galimybes, įveiklinant pagalbos mokiniui specialistus, glaudžiau bendradarbiaujant su tėvais ir pačiu mokiniu
  8. Svarbiausia - šiltas ir supratingas bendravimas su mokiniais ir tėvais, emocinis palaikymas. Rekomenduoju Teams.
  9. socrative, loomo, ema ,physiics
  10. -
  11. Aprūpinti vaikus (kuriems reikia) kameromis, mobilaus ryšio stotelėmis, planšetėmis pagal panaudos sutartis. Naudoti ZOOM aplinką.
  12. Bendradarbiauti ir dalintis patirtimi.
  13. -
  14. Moodle
  15. canva.com, sli.do, mentimeter, bet kurios sistemos baltoji lenta, e-pagyrimai, e-šaltiniai (audioteka.lt), "debesijos" dokumentai (Word, Excel, PowerPoint). Bet labiausiai mokiniams reikia palaikomojo žodžio, supratimo, nuoširdaus pokalbio.
  16. -
  17. -
  18. Moodle ir zoom platformos
  19. -
  20. Mums pasiteisino mesenger ir Zoom
  21. visai mokyklai dirbti vieningoje nuotolinio mokymosi platformoje ( nevengti priimti mokinių atliktas užduotis ir visiems priimtomis priemonėmis pvz., messenger, viber....)
  22. -
  23. Nn
  24. Individualų darbą su kiekvienu mokiniu atskirai.
  25. Moodle, Youtube, užsienio tinklalapius.
  26. kuo daugiau pamokų gyvai, matant mokinius
  27. Skiepai
  28. Šiuo metu tik TEAMS - pusmetį dirbu, negaliu atsidžiaugti; tinka ir Moodl'e
  29. Nėra universaliu, tinkančių visiems.
  30. Pati dirbu google meet platformoje.
  31. Oficce 365
  32. Teams.
  33. Pasirenka pats mokytojas kas jam patogiau
  34. Kahoot, Mentimeter, Mozaik Education
  35. -
  36. Nuoyolinis darbas, tik įjungus kameras. Pokalbisi du mokiniais.
  37. o
  38. Daugiau praktinių darbų, eksperimentų
  39. Su kolegėmis turime uždarą grupę FB ir padedam vieni kitiems, įkėliam savo darbą.
  40. Svarbiausia pagarba ir susitarimų vykdymas.
  41. Microsoft teams platformą siūlau taikyti vykdant nuotolinį mokymą.
  42. -
  43. daugiau įv. simuliacijų, dėstant pamoką, vedant įv. praktinius darbus.
  44. Ema pamokos, bookcreator, padlet
  45. ....