"Mokyklos barometras" 2021

Kokias praktines idėjas, metodus, priemones, nuotolinio mokymosi platformas rekomenduotumėte kitoms mokykloms taikyti karantino metu?

  1. Susilaikau...
  2. Visi, manau turi jau pakankamai patirties nei pandemijos pradžioje. Yra e.mokyklos paskyra ir kitos platformos pilnos nuorodų ir resursų nuotoliniam mojymui. Tad kiekviena įstaiga su savo žmogiškais ištekliais patys sprendžia ką geba ir kas jiems priimtinabei atitinka turimas sąlygas.
  3. Microsoft Teams
  4. tai individualus klausimas kiekvienai mokykos bendruomenei
  5. Dalijimasis gerąja patirtimi ir darbo krūviu. Rengti nuotolinio mokymo temas pagal amžiaus grupes visai ugdymo įstaigai, o ne atskirai kiekvienai grupei. Taip būtų sumažinamas darbo krūvis.
  6. Pasiteisino savaitinis užduočių planavimas. Prieš prasidedant naujai savaitei, mokiniams išsiunčiama lentelė su pamokų temomis, veiklomis pamokose ir namų darbais. Darbų pateikimui ir grįžtamojo ryšio palaikymui pasiteisino moodle aplinka. Taip pat tinkamas apverstos pamokos metodas. Mokiniams pamokos medžiaga pateikiama prieš pamoką, o pamokoje jau aptariame, analizuojame, atliekame užduotis. Ypač puiki platfoma - Teams. Joje daug programėlių, kuriomis galima įdomiau pateikti mokiniams medžiagą
  7. Dirbti komandinį darbą kartu mokytojai, tėvai, švietimo pagalbos specialistai: laikytis bendrų gimnazijoje susitarimų, taisyklių; dirbti vienoje nuotolinio mokymosi platformoje
  8. Manau, kad visų taikomi metodai yra bene tie patys. Galbūt vertėtų atkreipti dėmesį į mokinių, patiriančių mokymosi sunkumų įveikos galimybes, įveiklinant pagalbos mokiniui specialistus, glaudžiau bendradarbiaujant su tėvais ir pačiu mokiniu
  9. Svarbiausia - šiltas ir supratingas bendravimas su mokiniais ir tėvais, emocinis palaikymas. Rekomenduoju Teams.
  10. socrative, loomo, ema ,physiics