Mokinių, turinčių didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių, socialiniai įgūdžiai

17. Kokius mokinių, turinčių didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių, socialinius įgūdžius sunkiausia ugdyti?

  1. Lengvai pasiduoda bendraamžių įtakai. Stokoja savarankiškumo įgūdžių priimant spendimus.
  2. Kritinis mąstymas
  3. Neįsiklauso, sunku susikoncentruoti, dėmesio nesukaupimas.
  4. Stokoja ryžto, motyvacijos.
  5. Akademinės žinios. Noro mokytis stoka, patyčios. Sunku komunikuoti, palaikyti pokalbį ar jį pradėti.
  6. Minčių raiška, komunikacija, taip pat savarankiškumas.
  7. Bendravimo įgūdžiai
  8. Prisitaikymas prie šiuolaikinio tempo, gebėjimas susidėlioti prioritetus
  9. Empatija
  10. Pagarba sau ir aplinkiniams