Žmonių turinčių proto negalią užimtumas
Sveiki, esu socialinio darbo, antro kurso studentė. Darau tyrimą apie žmones, kurie turi proto negalią užimtumą. Man labai pagelbėtumėte, jei atsakytumėte į keletą mano klausimų.
Kiek laiko dirbate su asmenimis, kurie turi proto negalią?
- 15 metų
- 21 metus
- 6 mėnesius
- 15 metų
- 3 metai
- 14 metų
- 0
- 2 metai.
- 12 metų
- ~ 4 metus .
Kokie sunkumai iškyla organizuojant užimtumo veiklas asmenims su negalia?
- Finansiniai(neskiriama pakankamai lėšų žaliavoms)
- Nenoras užsiimti kažkokia veikla dėl užvaldžiusių išmaniųjų technologijų; darbo priemonių trūkumas.
- Taikymasis prie negalios pobūdžio, nuotaikų kaitos, sveikatos būklės pokyčiai, tinginiavimas.
- Jei individualus užsiėmimas jokių sunkumų, bet jei grupinis ir grupėje skirtingų lygių negalios kyla problema jog negali spėti prie visų prieiti ir padėt.
- Jų motyvacija veiklai, iš dalies fiziniai trūkumai, epilepsijos priepuoliai. Negalėjimas dėl negalios susikaupti ties viena veikla.
- Padėti pasirinkti užimtumo veiklą, įgalinti ,kad norėtų bent kažką daryti.
- Nedirbu su asmenims su negalia
- Grupinės veiklos organizavimas, sudominant ir įtraukiant visus grupinėje veikloje dalyvaujančius klientus.
- Motyvacija veiklai,integracija į visuomenę
- Priklausomai nuo negalios tipo, tačiau pastebimas dienos centrų stygius vaikams turintiems sunkias intelekto ar kompleksines negalias .
Kaip suprantate socialinio darbuotojo veiklą, teikdami užimtumo paslaugas proto negalios asmenims?
- Tai yra draugas, mokytojas, kūrėjas, organizatorius, vertintojas. Kartu kuria, planuoja, moko bendravimo, kuriant įvertina kiekvieno galimybes.
- Organizuoja užimtumo paslaugas,pasiūlo tam tikras veiklas neįgaliesiems,motyvuoja,domisi naujovėmis ir įveda kažką naujo.
- Veikla turi atitikti neįgaliojo poreikius ir galimybes, ugdanti socialinius įgūdžius ir didinanti savarankiškimą.
- Veiklos organizavimas, individualių planų kūrimas, bendravimas, pagalba.
- Organizuoti veiklą taip, kad ji atitiktų turimas protines ir fizines galimybes.
- Mano kaip socialinio darbuotojo noras yra organizuoti užimtumo paslaugas pagal asmens galimybes, kad kuo daugiau įgytų įgūdžių.
- Gerai
- Užimtumo organizavimas, ugdant socialinius klientų įgūdžius, lavinant jų motoriką, mažinant socialinę atskirtį ir skatinant jų savarankiškumą.
- Per tiek metų suvokiau,kad labai svarbu ne gailėti,o nuoširdžiai dirbti su jais... Leisti jiems būti savimi, priimti jų kitoniškumą ir pažaboti perdėtus lúkesčius,nes pokyčiai vyksta lėtai... Darbuotojas jiems svarbus visame kame, todėl puiku,jei tokie žmonės jaučia pasitikėjimą ir tikėjimą tuo,ką darai.
- Mano atveju - esu asmuo kuris yra atsakingas už bendradarbiavimą su kitomis organizacijomis, ieškant užimtumo ir kt. laisvalaikio paslaugų.
Kokias veiklas atliekate, teikdami užimtumo paslaugas proto negalios asmenims?
- Kliento pasitikimas. Jei numatyta grafike, kad užimtumas vyks kitoje dirbtuvėleje-palydėjimas į ją. Jei pats savarankiškas to daryti nereikia. Jei konkreti mano dirbtuvėlėje veikla. Analogiška tvarka. Pokalbis, aptarimas ką veiksime, pareigų paskirstymas. Pokalbiai, pertraukėlės. Po darbų organizuojamas aplinkos sutvarkymas. Be abejo, jei konfliktuojama(o tai dažnai pasitaiko) konfliktas sprendžiamas. Visa tokia veikla čia, kai klientas dienos centre.
- Veliame iš vilnos,naudojame dekupažo techniką,piname iš vytelių,sportuojame,vyksta dramos ir muzikos užsiėmimai.Švenčiamos šventės,organizuojamos išvykos.
- Įvairūs rankdarbiai, tapymas, maisto gaminimas, dalyvavimas renginiuose, konkursuose, sporto renginiuose. Savitvarkos, darbinių įgūdžių stiprinimas.
- Visas ir dar daigiau
- Siuvinėjimas, lauko žaidimai, sportinės,meninės veiklos, relaksacija.
- Muzikos terapiją, vėlimo iš vilnos, molio užimtumas, siuvimo ir rankdarbių užimtumas, meno terapija, kompiuterių ir bibliotekos, pynimo iš vytelių užimtumas.
- Jokias
- Maisto gaminimas, smėlio ir šviesos terapija, tapyba,nerimas vąšeliu, lipdymas modelinu, atvirukų gamyba, piešimas ant vandens ir kiti rabkdarbiai
- Kasmetinį poreikių vertinimą, laisvalaikio užimtumą,integravimą į visuomenę,dramos užsiėmimus,lytinį švietimą, meninį, sportinį užimtumą.
- Bendradarbiavimas su kitomis institucijomis, įstaigomis. Užimtumo paieškos atitinkančios klientų poreikius tiek bendruomenėje , tiek gyvenamojoje aplinkoje.
Kokia jūsų nuomone yra reikšmė užimtumo veiklos asmenims su proto negalia?
- Tai yra terapija, (ergo terapija), savigarbos kėlimas, įgalinimas, įtikinimas, kad jis viską gali ir moka. Tai lyg ir integracija, nors ir ne tokia kokia galėtų būti nes dirba specializuotoje institucijoje, už gaminius, kurie sukuriami užimtumo procese ir įgiję vertę yra parduodami, o atlyginimo neįgalieji negauna. Lietuvoje gal tik kavinėje"Pirmas blynas"vyksta tikroji integracija, bet tai tik keliems asmenims.
- Labai didelė,nes užimtumo veiklų pagalba asmuo su proto negalia jaučiasi svarbus,kažką galintis nuveikti savarankiškai ar su pagalba.Jaučiasi užimtas ir visavertis visuomenės narys.
- Labai didelė. Ji didina bendrystės, reikšmingumo, reikalingumo jausmus. Skatina savarankiškumą, pasitikėjimą savimi ir kitais.
- Labai svarbi, tai galimybė asmenybės atsikleidimui, savęs relizavimui, savivertės kėlimui, socializacijai.
- Labai svarbu skatinti jų veiklumą, tam, kad žmonės taip pat jaustųsi svarbūs, gabūs ir reikšmingi.
- Jie geba dirbti kartu su draugais, įgauna pasitikėjimą savimi, kaip asmuo įgauna daugiaui įgūdžių supratimo apie aplinką, patenkina savo poreikius ir pomėgius.
- Gera nuomone
- Užimtumo veiklos organizavimas svarbus protinę negalią turintiems asmenims, kadangi per veiklas skatinamas jų kūrybiškumas, savarankiškumas, mažina įtampą.
- Jie gali atrasti save,realizuoti, būti kažko dalimi.
- Dažnai asmenys su proto negalia yra nepagrįstai “nurašomi”. Tačiau gavę veiklą , ją atlieka dažnai ne praščiau nei sveikieji . Žinoma , tai kartais užtrunka nei mums įprasta . Svarbiausia atrasti nišą kurioje paslaugų gavėjas jaučiasi geriausiai, labiausiai ją mėgsta.
Kuo skiriasi socialinis darbas su proto negalios asmenimis nuo socialinio darbo su kitomis asmenų grupėmis?
- Labai skiriasi. Čia sunku pritaikyti psichologijos žinias, viskas vyksta lyg draugautum su mažu vaiku, kuriam nusileidžiame, prisitaiko a, ieškomi žodžiai, veiksmai. Žinoma tai priklauso ir nuo negalios lygio, iš kokios šeimos, ar mokėsi specialiųjų poreikių mokykloje. Čia kalbama apie asmenis dienos centruose nuo 16,18 metų. Su kitomis asmenų grupėmis dirbama pagal jų poreikius.
- Darbas su proto negalią turinčiais asmenimis skiriasi nuo socialinio darbo su kt.grupėmis tuo,kad tai yra specifinis darbas.Reikia daug pagalbos,daug psichologinių,medicininių žinių.
- Asmuo, turintis proto negalią yra riboto suvokimo, jam sunkiau įsiminti, suprasti informaciją. Sunku sutelkti ir išlaikyti dėmesį, jie greičiau pavargsta. Neretai "šalia" savo negalios turi ir kitokių sveikatos sutrikimų.
- As pagrinde dirbu su komplekcinėmis negaliomis turinčiais asmenimis, bet viso jie turi proto negalia. Turi būti individualus užsiėmimų parinkimas pagal jų sugebėjimus, jų adaptacija trunka ilgiau grupėse.
- Negalia turi įtakos žmonių sugebėjimui veikti, susikaupti. Žmonės su skirtingomis negaliomis skirtingai reaguoja. Pvz. dauno sindromą turintys asmenys stipresni fiziniams uždiėmimams, kt. negalios lemia žmonių pasyvų būdą ir neveiklumą.
- Reikia gerai įvertinti kiekvieną asmenį individualiai , suprasti jo harakteri ir kruopščiai su didele kantrybe, pagal galimybes pradėti darbą. Jie reikalauja daugiau dėmesio, kantrybės, supratingumo.
- Nezinau
- Reikalauja specialaus socialinio darbuotojo pasiruošimo, gebėjimo bendrauti ir suprasti protinę negalią turintį asmenį, žinoti apie pačią protinę ligą.
- Ypač reikalauja kantrybės,atsidavimo ir supratimo. Dėl dažnos jų emocijų kaitos,reikia gebėti prisitaikyti prie netikėtai pakitusių aplinkybių, nusiteikti,kad kiek besiplanuotum darbą, bet kurią akimirką viskas gali keistis.
- Reikalauja daugiau kantrybės ir supratimo , kad proto negalia tai ne visada nuosprendis visam gyvenimui.
Kokiomis savybėmis turėtų pasižymėti geras socialinis darbuotojas, teikdamas užimtumo paslaugas proto negalios asmenims?
- Empatija, patirtis, įgyta soc. darbuotojo kvalifikacija, žinios, gebėjimai, bendražmogiškos vertybės, kantrumas
- Organizuotas,geranoriškas,empatiškas,domisi naujovėmis ir jas pritaiko praktiškai.Yra gabus kažkurioje užimtumo srityje,moka išsisukti iš keblių situacijų,moka bendrauti ir pritaikyti veiklą neįgaliajam pagal jo gebėjimo lygį.
- Kantrybe, empatija, kūrybiškumu.
- Empatiškas, lankstus, išmanus, išradingas.
- Kantrybe, nuoširdumu, empatiškumu, gebėti teigiamai pastiprinti, pagirti.
- Pagarba neįgaliam žmogui, tolerancija, kantrybe, supratingumu.
- Nezinau
- Kantrus, atsakingas, kūrybingas, organizuotas, empatiškas ir tolerantiškas.
- Empatija,kantrybe,pozityviu mąstymu,darbštumu, naujovių priėmimu,supratimu,nuoširdumu,geru jumoro jausmu.
- Empatija, kantrybė, adekvačių lūkesčių turėjimas ir pagarba asmeniui .
Kokios veiklos manote yra veiksmingiausios asmenims turintiems proto negalią?
- Įvairios-pagal gebėjimus, organizuojamas veiklas. Pvz:dailė, keramikos užsiėmimai, siuvimas, medžio darbai. Nėra išskirtinai kokios vienos.
- Vėlimas iš vilnos, muzikos užsiėmimai
- Kiekvienam skirtingai. Vienas mėgsta sportą, kitą traukia kompiuteriai, trečias mėgsta tapyti, dar kitas bendrauti ir t.t. Čia viskas labai individualu, pagal kiekvieno poreikius ir galimybes.
- Manau visos, tik kiekviena veikla turi būti pritaikyta pagal asmens sugebėjumus.
- Sportiniai užsiėmimai, muzikinė veikla, meniniai užsiėmimai.
- Visos veiklos žmogui padeda tobulėti, įgauti naujų įgūdžių, tapti pilnaverčiais bendruomenės nariais.
- Visos
- Tai, kas bent kiek skatina jų savarankiškumą ir ugdo socialinius įgūdžius, t. y. maisto gaminimas, įvairių rankdarbių gaminimas.
- Meninė ir sportinė veikla.
- Labai priklauso nuo turimos negalios .
Kokios žinios reikalingos teikiant paslaugas proto negalios asmenims?
- Žinoti kas tai yra proto negalia, kokios dar gali būti problemos be šio sutrikimo. Kokia yra šių asmenų socialinė raida, žinoti pagalbos teikimo būdus-pvz. kai ištinka epilepsijos, pykčio priepuoliai, konfliktų sprendimo būdus, išmanyti šių asmenų psichologiją, turėti patirties, kaip spręsti įvairias situacijas, numatyti grėsmės.
- Visos žinios reikalingos,jas reikia taikyti praktiškai tam tikrose iškilusiose situacijose:psichologinės,medicininės,etikos
- Suvokimas, kas yra proto negalia, kaip su tokiais asmenimis bendrauti, o paskui viskas vyksta pagal pajautimą.
- Manau visos kurios yra reikalingos bendraujant su žmogumi.
- Labai svarbu žinoti įstatymus reglamentuojančius asmenų su negalia priežiūrą, gebėjimai laiku suteikti pirmąją pagalbą, kartais reikalinga gebėjimas susikalbėti gestais, kūno pozomis, mimika.
- Gebėti įvertinti žmonių sugebėjimus, jų harakterio bruožus ir sugebėti įgalinti užsiimti teikiamomis užimtumo paslaugomis.
- Visos
- Kaip ir anksčiau minėjau, žinios apie protines ligas, kaip bendrauti su įvairią protinę negalią turinčiais asmenimis.
- Gebėjimas bendrauti,dirbti komandoje ir individualiai, nuolatinis žinių siekimas,bendradarbiavimas,tinkamas laiko planavimas.
- Praktinės . Visiems norintiems dirbti su šia klientų grupe siūlyčiau prieš pasirenkant darbo vietą - atlikti, kad ir trumpą praktiką/savanorystę.
Kaip klientai lanko jūsų užsiėmimus?
- Noriai. Žinoma būna dienų, kai lankosi, bet nieko daryti nenori. Tai reikia pamėginti išsiaiškinti, arba palikti ramiai, kol pats panorės
- Lanko noriai.Eina grupėmis maždaug po 6 ir būna visą dieną.Kitą dieną ateina kiti,taip ir keičiasi,nes norime kad kiekvienas klientas pabūtų įvairiuose užsiėmimuose.
- Nesupratau klausimo... Jei kalba apie atvykimą, tai įvairiai. Vieni patys atvyksta, kitus atveža šeimos nariai. Jei apie norą įsitraukti į veiklas ir dažnumą, tai taip pat įvairiai.
- Noriai, net susipyksta su artimaisiais ir išsireikalauja jų kad galėtų eiti per atostogas.
- Užsiėmimai vykdomi grupėse arba individualiai.
- Pasirenka sau tinkamą ir patinkantį užsiėmimą. Kartais rėkia paskatinti, padėti pasirinkti užimtumo veiklą.
- Nelanko
- Įvairiai. Vieni savo noru, kitus reikia paskatinti. Priklauso nuo užimtumo veiklos.
- Puikiai. Dar vis domisi tuo, ką galiu pasiūlyti.
- Dažniausiai į veiklas jungiamasi aktyviai .