Žaidimo svarba vaiko ugdymui - šeimos nariai

Gerbiamieji, Esu Vilniaus kolegijos pedagogikos fakulteto studentė. Rašau diplominį darbą tema: “Pedagogų ir tėvų požiūrio į ikimokyklinio amžiaus vaikų žaidimo svarbą panašumai ir skirtumai.“ Man labai svarbi Jūsų nuomonė, todėl prašau atsakyti į anketos klausimus. Jūsų atsakymai turės didelės įtakos įvertinant tėvų ir pedagogų požiūrį vaikų žaidimų svarbai. Anketoje pažymėkite Jums tinkamus variantus. Galima pasirinkti ir kelis variantus. Anketa anoniminė. Ačiū už Jūsų atsakymus.

Rezultatai yra viešai prieinami

Numatoma atsakymo trukmė mažiau nei 28 minutės

Vaikas išreiškia savo mintis, jausmusVaikas įgyja emocinės savikontrolės įgūdžiųVaikas įgyja socialinių įgūdžiųVaikas patenkina judėjimo ir pažinimo poreikiusŽaidimas turi didelę įtaką vaiko psichiniam ir fiziniam brendimuiŽaidimas teikia malonumą, pasitenkinimo jausmąŽaidimas neturi didelės įtakos vaiko ugdymui(si)

Suteikia erdvę savarankiškai vaiko iniciatyvaiParūpina priemonių, žaislų vaiko žaidimuiSuaugusysis inicijuoja žaidimąSuaugusysis leidžia pasirinkti vaikui pačiam veikląSuaugusysis-pasyvus stebėtojasSuaugusysis-aktyvus stebėtojasSuaugusysis organizuoja ir vadovauja vaiko žaidimui

Palanki materialinė aplinkaPalanki psichologinė aplinkaGera emocinė aplinkaSuinteresuotas suaugusiojo dėmesys vaiko žaidimo eigaiVaikams sudaryta galimybė pakankamai laiko žaistiVaikų bendravimas ir bendradarbiavimas su bendraamžiais bei suaugusiuojuVaiko žaidimui nereikia ypatingai sukurtos daiktinės aplinkos

Suplanuota kita veiklaSuaugusiojo įsikišimas į vaikų žaidimąVaikų konfliktas žaidimo metuNėra galimybės vaikams pakankamai laiko žaistiVaikui žaisti nebeįdomu

Žaidimo svarba vaiko ugdymui - šeimos nariai

1. Pažymėkite, esate pedagogas, ar šeimos narys

2. Kokiai veiklai kartu su vaiku daugiausia skiriate dėmesio?

3. Kokia yra žaidimo reikšmė vaiko ugdymui(si)?

4. Koks suaugusiojo vaidmuo skatinant vaiko žaidimą?

5. Kaip atkreipiate dėmesį į vaikų žaidimą?

6. Kaip suaugusysis palaiko vaiko žaidimą?

7. Kokios sąlygos įtakoja vaiko žaidimą?

8. Dėl kokių priežasčių nutrūksta vaiko žaidimas?