Vizualinių priemonių taikymo galimybės ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus su autizmo spektro sutrikimu

Kita (įrašyti)

  1. Spalvų gama
  2. Spalvų gama
  3. strukturuotus vaizdinius grafikus
  4. Spalvas.
  5. Kalbame su juo tik taip - valgyti ir rodai į stalą, batai ir rodai į batus, laukas ir rodai į duris. Ilgas kalbėjimas beprasmis, jis nesiklauso ir nesuvokia. Pasodint išvis neįmanoma, viską darom ant grindų. Korteles su paveikslėliais naudoti yra nepatogu, nes turi jas nešiotis su savimi ir atrinkti greitai kuri tuo momentu tinka. Nesąmonė.
  6. spalvas
  7. spalvas
  8. Spalvas.Dienos ritmo tvarkaraštis simboliais,individualus tvarkaraštis.