Veiksniai, lemiantys sėkmingą futbolo trenerių ir tėvų bendradarbiavimą ugdant 4-12 metų berniukus. (Treneriams)
Gerb. treneriai,
Esu Lietuvos sporto universiteto treniravimo sistemų (specializacija: futbolas) IV kurso studentas bei futbolo treneris Ovidijus Šidlauskas. Šiuo metu rašau bakalauro baigiamąjį darbą, kuriame analizuoju tėvų ir trenerių bendradarbiavimo procesą futbole (Darbo vadovas lektorius Saulius Kavaliauskas). Jūsų nuomonė yra labai svarbi, todėl nuoširdžiai prašau atsakyti į visus (uždarus ir atvirus) anketoje pateiktus klausimus. Apklausa yra anoniminė, gauta informacija bus naudojama bakalauro baigiamajam darbui parengti. Savo nuomone galėsite palyginti iš karto po anketos užpildymo, o apibendrinti rezultatai bus pateikti Lietuvos futbolo federacijai, o taip pat pristatyti bakalauro baigiamojo darbo gynimo metu Lietuvos sporto universitete. Jei jūs norėsite susipažinti su visu atliktu tyrimu ir gautais rezultatais - parašykite man el.pašto adresu [email protected]
Dėkoju už bendradarbiavimą ir nuoširdžius atsakymus.
1. Jūsų kaip futbolo trenerio darbo stažas?
Kitas variantas
- 8mėn.
- Futbolo akademijoje dirbu organizacinį darbą.
2. Jūsų gyvenamoji vieta?
- Kaunas
- Šiauliai
- Kaunas
- Šiauliai
- Kaunas
- Uzsienis
- Kaunas
- Panevėžys
- Kaunas
- Kaunas
3.Kokio amžiaus berniukus Jūs šiuo metu treniruojate futbolo?
Kitas variantas
- 6-8m. mergaites
- 19
- 4- 17
- 13-14 metų
4. Kaip dažnai bendraujate su tėvais?
Kitas variantas
- Ne su visais tėveliais bendrauju tiek pat.
5. Kokia forma dažniausiai bendraujate su tėvais?
6. Kaip dažnai rengiate bendrus susirinkimus su tėvais?
7. Ar esate patenkinti tėvų bendradarbiavimu su Jumis?
8. Kaip manote ar tėvų įsitraukimas į sūnaus sportinę veiklą turi įtakos jo sportiniam tobulėjimui?
9. Kaip manote, kas lėmė tėvų pasirinkimą leisti savo sūnų į futbolo treniruotes?
10. Kokias priemones taikote, kad sustiprintumėte ryšį su tėvais?
Kitas variantas
- Sukurta grupė facebook platformoje, kur galima kreiptis bet kokiais klausimais
11. Kas labiausiai lemia sėkmingą futbolo trenerių ir tėvų bendradarbiavimą?
12. Su kokiomis tėvų keliamomis problemomis susiduriate savo darbe?
13. Kokius pozityvius dalykus pastebite iš tėvų pusės, kurie Jums turi teigiamą poveikį dirbant su auklėtiniais?
14. Ar pasitaiko atvejų, kai iš tėvų sulaukiate priekaištu, nepasitenkinimo dėl savo treniravimo filosofijos?
15. Žemiau pateikti teiginiai apie Jūsų bendradarbiavimą su tėvais (ar vienu iš jų). Prašome perskaityti kiekvieną teiginį ir pažymėti viena iš trijų atsakymo variantų, kuris labiausiai atitinka Jūsų nuomonę.
16. Ar pastebite, kad tėvai įsitraukdami į sūnaus sportinę veiklą stengiasi labiau patenkinti savo norus, o ne pačio vaiko?
17. Ar svarbus Jūsų bendradarbiavimas su tėvais vaiko ugdymo procese?
18. Kaip dažnai iš tėvų sulaukiate pagiriamųjų žodžių?
19. Ko reikia, kad būtų efektyvesnis tėvų ir futbolo trenerių bendradarbiavimas?
20. Ar yra buvusi tokia situacija, kad dėl tam tikrų nesutarimų su tėvais, tėvai nusprendė atsisakyti Jūsų kaip trenerio paslaugų?
21. Kiek tėvams svarbi ši informacija?
22. Jūsų nuomone, kurias iš šių vertybių futbolas formuoja labiausiai?
23. Ar yra buvusi tokia situacija, kad dėl tam tikrų nesutarimų su tėvais, turėjote atsisakyti treniruoti jų vaiką?
24. Su kuriuo iš tėvų bendraujate dažniau?
25. Kas dar be tėvų domisi auklėtinių sportiniais pasiekimais?
Kitas variantas
- dazniausia mama ar tetis
26. Įvertinkite kiekvieną pateiktą teiginį:
27. Jūsų nuomone, kokia futbolo teikiama nauda Jūsų auklėtiniams?
28. Jūsų trys svarbiausi pastebėjimai, kokią naudą gauna vaikas dėl Jūsų glaudaus bendradarbiavimo su tėvais?
- Motyvacija, labiau pasitiki savimi, vaikas jaučia paramą ne tik iš trenerio, bet ir iš tėvų
- Papildomą motyvaciją, geresnį supratimą apie sporto teikiamą naudą ir efektyviau tobulėja kaip sportininkas ir asmenybė
- Vaiku netrikdoma su klausimais į kuriuos jie negali atsakyti.
- Pasitikejimas, pagarba, gera tarpusavio sutarima
- Geresni rezultatai
- Pasitikėjimas treneriu, motyvacija, valia
- Motyvacija, pasitikėjimą ir laimę
- 1.Didesni pasitikėjimo jausmą manimi kaip treneriu.
- Tampa labiau motyvuotas
- Gauna motyvacijos, labiau pasitiki savimi ir labiau supranta esminius dalykus kurie yra ugdomi treniruočių metu