Vaikų skaitymas darželyje

1. Kas yra gera skaitymo aplinka?

  1. Rami aplinka, kurioje galima įsipatoginti.

2. Koks yra jūsų požiūris į geros aplinkos sukūrimą grupėje?

  1. Teigiamas.

3. Kokie yra svarbiausi pedagogo vaidmenys grupės bibliotekėlėje?

  1. Pedagogas gali pasiūlyti vaikams išsirinkti knygelę, tačiau negalima versti vaikų, galbūt parodytį pavyzdį.

4. Kokie veiksniai lemia gerą vaikų literatūrinį ugdymąsi vaikų darželyje?

  1. Šeimos aplinka, grupės aplinka, mokytojos pavyzdys.

5. Kokias skaitymo skatinimo strategijas dažniausiai taikote savo darbe?

  1. Pasiūlymus, rodau pavyzdžius, įtraukiu knygas į veiklas.

6. Ką ir kaip reikėtų keisti/tikslinti siekiant geresnio literatūrinio ugdymo vaikų darželyje?

  1. Daugiau bendrauti su vaikų tėvais, kasdien pavartyti knyga bent po 10 minučių.

7. Kaip tėvai galėtų prisidėti prie kokybiško vaikų literatūrinio ugdymo proceso organizavimo įstaigoje?

  1. Rodyti pavyzdį namie, paskaityti knygeles kartu.

8. Kas labiausiai lemia galimybę gauti kokybišką literatūrinį ugdymąsi vaikų darželyje?

  1. Aplinka, pedagogai, draugai.
Sukurk savo anketąAtsakyti į šią anketą