Vaikų, pasižyminčių autizmo spektro sutrikimais, socialiniai įgūdžiai

Esu Šiaulių universiteto IV kurso studentė, atlieku tyrimą apie vaikų, pasižyminčių autizmo sindromu, socialinius įgūdžius. Mums labai reikalinga ir svarbi Jūsų nuomonė, todėl prašytume nepraleisti nė vieno klausimo.

Garantuojame Jūsų pateiktos informacijos anonimiškumą ir konfidencialumą.

Jūsų lytis:

Jūsų amžius:

Jūsų išsilavinimas:

Jūsų gyvenamoji vieta:

Kiek Jūsų vaikui metų?

  1. 5
  2. 6
  3. 1.8
  4. 8
  5. 96
  6. 5
  7. 4
  8. 5
  9. 6
  10. 5
…Daugiau…

Jūsų vaiko lytis:

Kelintas vaikas šeimoje?

Koks autizmo spektro sutrikimas nustatytas Jūsų vaikui?

Vaikas ugdomas:

Ar vaikas noriai lanko ugdymo įstaigą (pasilieka su ugdytojais)?

Kaip vaikas adaptavosi ugdymo įstaigoje?

Verbalinė raiška (pažymėkite):

Kaip apibūdintumėte vaiko kalbą?

Vaiko gebėjimai apibūdinant savo emocijas:

Bendravimo įgūdžiai:

Komunikaciniai gebėjimai:

Buities įgūdžiai:

Higienos įgūdžiai:

Kaip vaikas supranta kitą?

Koks vaiko elgesys neramina labiausiai?

Kuo pasireiškia vaiko protestas veiklai?

Veiksniai, provokuojantys agresiją ir negatyvų elgesį:

Kokios terapijos, Jūsų nuomone, veiksmingiausios vaikams, pasižymintiems autizmo spektro sutrikimu, socialiniams įgūdžiams ugdyti (pažymėkite 3 variantus)?

Kiek laiko vaikas lanko ugdymo įstaigą?

Kokia ugdymo forma, Jūsų nuomone, yra geriausia?

Kokios pagalbos labiausiai reikia/tikitės iš specialistų?

Kokius socialinių įgūdžių pokyčius pastebite? Teigiamus ar neigiamus? Įvardykite.

  1. Neturiu nuomonės.
  2. teigiamus
  3. pum pum
  4. VAIKAS SAVARANKIŠKESNIS
  5. kOKYBIŠKESNIS BENDRAVIMAS
  6. Pradeda skiemenuoti zodzius
  7. lABIAU SUSIKAUPIA VEIKLAI
  8. Savarankiškumo daugiau pas vaiką
  9. Pagerėjo bendravimas su vaiku, mokame suprasti jį
  10. geresne demesio koncentracija
…Daugiau…

Nuomonė apie Jūsų vaiko lankomos ugdymo įstaigos pedagoginę veikla:

Kaip manote, ar svarbu pedagogų ir tėvelių bendradarbiavimas? Kodėl? (parašykite)

  1. Labai svabu.
  2. Svarbu, siekiant gerų rezultatų
  3. ne, o kam?
  4. SVARBU GALIMA NUMATYTI TIKSLESNIUS UGDYMO PLANUS
  5. Svarbu,Galime planuoti ugdymo veiklą pritaikant vaikui
  6. Del vaiko pasiekimu
  7. Svarbu,Galime planuoti ugdymo veiklą pritaikant vaikui
  8. Labai svarbu
  9. Labai svarbu. Ugdymo planus deriname pagal vaiko situaciją
  10. svarbu, keiciames informacija
…Daugiau…

Ar bendradarbiaujate?

Jei bendradarbiaujate, įrašykite, kokiais būdais:

  1. Kontaktuojame su auklėtoja, nuolatos bendradarbiaujame.
  2. individualiomis konsultacijomis
  3. jūs autistė
  4. DALYVAUJAME APTARIANT UGDYMO TINKAMUMĄ
  5. sUSITINKAME SU SPECIALISTAIS DĖL UGDYMO PLANŲ
  6. Vykdau nurodymus namie
  7. SUSITINKAME, DERINAME UGDYMO PROCESĄ
  8. ESAME LABIAU TOLERANTIŠKI, GERIAU SUPRANTU VAIKĄ
  9. Palaikome ryšį su pedagogais
  10. palaikome rysi su klases aukletoja
…Daugiau…
Sukurk savo anketąAtsakyti į šią anketą