Aktyvaus skaitymo strategijų taikymas skatinant pradinių klasių mokinių įsitraukimą į teksto supratimo veiklas
15
Klaipėdos Valstybinės kolegijos, Verslo fakulteto, Pedagogikos katedros lektorės Audronė Mecelienė ir Jūratė Lastauskienė atlieka tyrimą, kurio tikslas išsiaiškinti, kaip aktyvaus skaitymo strategijų taikymas padeda mokiniams aktyviai įsitraukti į teksto supratimo...