| 1. Fizinio ugdymo pamokų metu išmokti žaidimai fizinio ugdymo pamokas man padaro įdomesnėmis |
| | | | | |
| 2. Žaidimai, kurių mokausi per fizinio ugdymo pamokas, daro mokymąsi man malonų (FUN) |
| | | | | |
| 3. Žaidimai, kurių mokausi per fizinio ugdymo pamokas, mane sudomina fiziniu ugdymu |
| | | | | |
| 4. Mano fizinio ugdymo mokytojas mano fizinio ugdymo pamokai atrodo nesvarbus |
| | | | | |
| 5. Jaučiu, kad žaidimus kurių mokausi per fizinio ugdymo pamokas, mano fizinio ugdymo pamoką daro nuobodžią |
| | | | | |
| 6. Jaučiu, kad žaidimai, kuriuos mokausi per fizinio ugdymo pamokas, man yra nenaudingi |
| | | | | |
| 7. Jaučiu, kad žaidimai, kuriuos mokausi per fizinio ugdymo pamokas, man atrodo svarbūs |
| | | | | |
| 8. Mano fizinio ugdymo mokytojos dėka mano fizinio ugdymo pamoka atrodo svarbi |
| | | | | |
| 9. Mano fizinio ugdymo mokytojas daro fizinio ugdymo pamoką man įdomia |
| | | | | |
| 10. Žaidimai, kurių mokausi fizinio ugdymo pamokose, man yra naudingi |
| | | | | |
| 11. Jaučiu, kad mano fizinio ugdymo mokytojas man daro malonų (FUN) mokymąsi per fizinio ugdymo pamokas |
| | | | | |
| 12. Jaučiu, kad mano fizinio ugdymo mokytojas daro fizinio ugdymo pamokas man nuobodžiomis |
| | | | | |
| 13. Jaučiu, kad žaidimai, kurių mokausi per fizinio ugdymo pamokas, man yra vertingi |
| | | | | |
| 14. Žaidimai, kurių mokausi fizinio ugdymo pamokose, man atrodo nesvarbūs |
| | | | | |
| 15. Mano fizinio ugdymo mokytojas daro mokymąsi fizinio ugdymo pamokoje man nemaloniu (NOT FUN) |
| | | | | |
| 16. Mano fizinio ugdymo mokytojas daro fizinio ugdymo pamoką man naudinga. |
| | | | | |
| 17. Jaučiu, kad mano fizinio ugdymo mokytojas daro mokymąsi fizinio ugdymo pamokoje man vertingu. |
| | | | | |
| 18. Jaučiu, kad mano fizinio ugdymo mokytojas daro mokymąsi fizinio ugdymo pamokoje man nenaudingu. |
| | | | | |
| 19. Mano fizinio ugdymo mokytojas mane sudomina fiziniu ugdymu. |
| | | | | |
| 20. Jaučiu, kad žaidimai, kuriuos mokausi fizinio ugdymo pamokose, daro mokymąsi man malonų (FUN). |
| | | | | |