Tėvų nuomonė apie pedagogo veiklos galimybes sprendžiant vaikų tarpusavio konfliktus

Klaipėdos universiteto Socialinių ir humanitarinių mokslų fakulteto Vaikystės pedagogikos studijų programos IV kurso studentė rašo baigiamąjį darbą, kurio tema „Pedagogo veikla sprendžiant priešmokyklinio amžiaus vaikų tarpusavio konfliktus „ ir atlieka empirinį tyrimą, kurio tikslas ištirti tėvų nuomonę apie pedagogų veiklos galimybes sprendžiant priešmokyklinio amžiaus vaikų tarpusavio konfliktus. Anketa yra anoniminė ir visi surinkti duomenys bus naudojami tik mokslo tikslams. Prašome pažymėti tuos atsakymų variantus, kurie geriausiai atitinka Jūsų nuomonę, kuriai išreikšti sugaišite apie 10 minučių.

Jums labiausiai tinkančio atsakymo variantą pažymėkite x, o (ir) reikiamose vietose atsakymą įrašykite

Rezultatai yra viešai prieinami

1.Jūsų lytis?

2. Jūsų amžius?

3.Jūsų vaiko lytis?

4.Jūsų nuomone, konfliktas tai (įrašykite)

5. Jūsų nuomone, priimtiniausi konfliktų sprendimo būdai yra....?

Visiškai sutinkuSutinkuNei sutinku nei nesutinkuNesutinkuVisiškai nesutinku
Vengimas (konflikto vengiama, tikimasi, kad problema pati savaime išsispręs)
Prisitaikymas (problema nesprendžiama, žmogus prisitaiko prie esamos problemos
Kompromisas (abi pusės daro nuolaidas, kad surastų sprendimą, kuris iš dalies patenkintų abi puses)
Bendradarbiavimas (abi pusės dirba kartu, kad surastų sprendimą,kuris kiekvieną jų asmeniškai tenkintų)
Konkurencija (siekiama patenkinti savo interesus bet kokia kaina ir konflikto baigtis yra laimėjimas arba pralaimėjimas)

6.Jūsų nuomone, priešmokyklinio amžiaus vaikų socialinių įgūdžių ir pozityvaus konflikto sprendimo ugdyme turėtų dalyvauti?

Visiškai sutinkuSutinkuNei sutinku nei nesutinkuNesutinkuVisiškai nesutinku
Tik pedagogai
Tik tėvai
Visi dalyvaujantys vaiko ugdymo procese
Kita

7.Jūsų nuomone, kas daro įtaką priešmokyklinio amžiaus vaikų susiformavusiems konfliktų sprendimo gebėjimams ir įgūdžiams?

Visiškai sutinkuSutinkuNei sutinku nei nesutinkuNesutinkuVisiškai nesutinku
Šeima ir socialinė aplinka namuose
Pedagogai ir ugdymo aplinka darželyje
Šeima ir darželis vienodai
Įvairi kryptingai organizuota veikla

8. Kaip dažnai namuose ugdant vaikų pozityvaus konflikto sprendimo įgūdžius taikote šias veiklas ?

VisadaDažnaiKartaisRetaiNiekada
Mąstymo pratimai
Socialinių įgūdžių lavinimas
Mokymasis atpažinti emocijas
Vaidybinės situacijos
Pokalbis
Pasakų, grožinės literatūros kūrinių skaitymas
Metodinės priemonės (knygelės, žaidimai, plakatai
Relaksacinės valandėlės (atsipalaidavimo pratimai, kvėpavimo pratimai, „tylos minutės“,relaksacinės ar klasikinės muzikos klausymas).

9.Kokius pagrindinius uždavinius keliate vaikams, siekiant ugdyti jų pozityvius konflikto sprendimo įgūdžius? Žemiau pateiktoje lentelėje įvertinkite kiekvieną teiginį

Visiškai sutinkuSutinkuNei sutinku nei nesutinkuNesutinkuVisiškai nesutinku
Bazinių emocinių poreikių tenkinimas (saugumas, dėmesys, autonomija ir kontrolė, privatumas ir refleksija, reikšmingi santykiai, tobulėjimas).
Savivertės ugdymas
Gebėjimas gerbti kitus
Emociškai suvokti save
Emociškai suvokti kitus
Streso valdymas
Pokyčių valdymas
Gebėjimas pasitikėti
Gebėjimas atvirai reikšti mintis ir jausmus
Bendradarbiavimas
Gebėjimas teikti paramą

10. Remiantis savo pastebėjimais namuose, išreiškite nuomonę kaip dažnai tarp priešmokyklinio amžiaus vaikų kylančių konfliktų priežastys būna šios...?

VisadaDažnaiKartaisRetaiNiekada
Erzina vieni kitus
Atsisako žaisti vienas su kitu
Be sutikimo įsiveržia į vaikų žaidimo vietą
Trugdo vieni kitiems žaisti
Nepasidalina žaislais, žaidimu, vieta ir kt.
Mušasi, stumdosi
Vartoja keiksmažodius
Nesilaiko grupės taisyklių
Socialinių įgūdžių trūkumo
Dėl kalbos, judesio ar elgesio sutrikimo

11. Kokiais konfliktų sprendimo būdais dažniausiai sprendžiate konfliktus?

VisadaDažnaiKartaisRetaiNiekada
Nusileidimas
Kompromisas
Savo pozicijos įtvirtinimas
Verbalinė agresija
Pasitraukimas
Fizinė agresija
Gąsdinimas nutraukti santykius
Kita

12.Sprendžiant priešmokyklinio amžiaus vaikų tarpusavio konfliktus, Jūs bendradarbiaujate su:

Visiškai sutinkuSutinkuNei sutinku nei nesutinkuNesutinkuVisiškai nesutinku
Priešmokyklinio ugdymo pedagogu
Socialiniu pedagogu
Psichologu
Kitais pedagogais (tiflopedagogu, surdopedagogu ir kt.)
Darželio vadovybe
Vaiko teisių specialistu
Pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais
Nebendradrabiaujate

13. Pastebėjus, tarp vaikų kilusį konfliktą, Jūs :

Visiškai sutinkuSutinkuNei sutinku nei nesutinkuNesutinkuVisiškai nesutinku
Nedelsiant įsikišate į konfliktą
Stebite ir laukiate, kaip baigsis konfliktas
Sudrausminate vaikus pastebėjusi kilusį konfliktą
Įsikišate tik pastebėjus fizinę grėsmę
Išskiriate vaikus
Nekreipaite dėmesio
Kita

14. Kaip dažnai sprendžiant vaikų tarpusavio kilusius konfliktus Jūs:

VisadaDažnaiKartaisRetaiNiekada
Bandote išsiaiškinti konflikto priežastį
Padedate suvokti nuskriausto vaiko jausmus
Pasiūlote būdų, kaip išspręsti konfliktą
Primenate namų taisykles
Aptariate kilusią situaciją su visais vaikais
Aiškinate kaip galima ir kaip nedera elgtis
Suprantate vaiko elgesį nekaltindama
Patariate atsiprašyti ir susitaikyti
Patariate/liepiate atsisėsti, nusiraminti
Skiriate užduotį konfliktą sukėlusiam vaikui (vaikams)
Draudžiate užsiimti patinkančia veikla
Skiriate basumę
Moralizuojate
Grasinate, gąsdinate vaiką
Peikiate, kritikuojate
Šaukiate ant vaiko
Kita

15. Jūsų nuomone, kokios yra pedagogo veiklos galimybės sprendžiant vaikų tarpusavio konfliktus?

Visiškai sutinkuSutinkuNei sutinku nei nesutinkuNesutinkuVisiškai nesutinku
Bendradarbiavimas su tėvais
Konsultacija su psichologu
Konsultacija su specialiuoju pedagogu
Konsultacija su socialiniu pedagogu
Kita