Teminis mokymas pradinėse klasėse anglų kalbos pamokose

Esu mokytoja Daiva. Studijuoju Šiaulių Universiteto Tęstinių Studijų Institute. Rašau baigiamąjį darbą apie teminį mokymą. Apklausos tikslas - išsiaiškinti mokytojų požiūrį į teminį mokymą. Prašyčiau jūsų atsakyti į šiuos anketos klausimus. Tai užtruks tik kelias minutes, o man labai padėsite. Jūsų atsakymai bus panaudoti tik baigiamojo darbo tyrimo išvadoms. Dėkoju už jūsų atsakymus!
Rezultatai yra viešai prieinami

1. Jūsų amžius: ✪

2. Jūs dirbate: ✪

3. Vadovėlis, pagal kurį dirbate, yra: ✪

4. Teminį mokymą anglų kalbos pamokose taikote: ✪

5. Nagrinėjant temą jums užtenka medžiagos, esančios vadovėlyje ir pratybų sąsiuvinyje: ✪

6. Rinkdamiesi temą atsižvelgiate: ✪

7. Temą pasirenkate ir ją įtraukiate į savo teminį planą: ✪

8. Kokią temą nagrinėdami anglų kalba jaučiatės laisviausiai (įrašykite savo nuožiūra): ✪

9. Ar jūs sutinkate, kad teminis mokymas yra efektyvus būdas lavinant mokinių kalbėjimo įgūdžius: ✪

10. Ar jūs sutinkate, kad teminis mokymas yra efektyvus būdas lavinant mokinių klausymo įgūdžius: ✪

11. Ar jūs sutinkate, kad teminis mokymas yra efektyvus būdas lavinant mokinių skaitymo įgūdžius: ✪

12. Ar jūs sutinkate, kad teminis mokymas yra efektyvus būdas lavinant mokinių rašymo įgūdžius: ✪

13. Ar pritariate nuomonei, kad į turinį orientuotas kalbos mokymas labiau stiprina mokinių motyvaciją mokytis anglų kalbos: ✪

14. Ar sutinkate, kad teminis mokymas suteikia plačias galimybes tarpdalykinei integracijai: ✪

Jūsų pasiūlymai ir pastabos: ✪