Televizinės reklamos poveikis 5 - 6 metų vaikams

Sveiki, esu 4 kurso Vilniaus Universiteto studentė, rašanti bakalaurinį darbą tema „Reklamos poveikis vaikams“. Šiuo klausimynu siekiu išsiaiškinti, kokį poveikį televizinė reklama turi 5 - 6 metų vaikams. Todėl tėvelius, auginančius tokio amžiaus vaikus, prašyčiau atsakyti į anketos klausimus. Jūsų atsakymai man labai svarbūs. Iš anksto dėkoju už Jūsų sugaištą laiką.

Rezultatai yra viešai prieinami

Numatoma atsakymo trukmė apie 1 valandą

TaipNe (pereikite prie 12 klausimo)Kartais

Iki 1 valandos per dienąNuo 1 iki 2 valandų per dienąNuo 2 iki 4 valandų per dienąDaugiau nei 4 valandas per dienąŠiokiadieniais – trumpiau, savaitgaliais - ilgiauApribojimų TV žiūrėjimui nėraKita

Taip, leidžiu jam žiūrėti tik jo amžiui skirtas laidas, filmus, filmukusTaip, tačiau kai kurias laidas (filmus, filmukus) leidžiu jam žiūrėti tik kartu su suaugusiųjų priežiūraNe, nekontroliuoju

Taip, jis gerai skiria, kur yra reklama, o kur – televizijos laidaNe, reklama ir TV programa jam – tas patsNežinau, niekada neatkreipiau dėmesioKita

Atidžiai ją stebiReklamos transliavimo metu pasišalina nuo televizoriaus (eina užkąsti, į vonios kambarį ar pan.)Piktinasi, kad reklama nutraukė TV programąReklamai prasidėjus susidomi ja labiau nei TV programaAtkartoja reklamoje matytus vaizdus, girdėtus garsus – kartu su reklamos herojais dainuoja, šoka, kartoja reklamos tekstą ar pan.Nereaguoja išvis – reklamos jam neįdomiosKita

Atidžiai stebiu reklamą – man įdomu, kokios prekės/paslaugos pristatomosPerjungiu kitą kanaląPasišalinu nuo TV – einu užkąsti, į vonios kambarį ar pan.Piktinuosi, kad reklama pertraukė TV programąKita

Reklama atlieka informacinę funkciją – informuoja vartotojus apie prekes, paslaugas ir pan.Reklama atlieka patariamąją funkcija – pataria žmonėms, kaip elgtis (pvz. segėti saugos diržus, gerti daug pieno, kad kaulai būtų stiprūs ir pan.)Reklama atlieka įtikinėjimo funkciją – siekia įtikinti, paskatinti vartotojus įsigyti reklamuojamas prekesReklama skirta tam, kad žmonės jų metu pailsėtų – nueitų užkąsti, apsilankytų vonios kambaryje ir pan.Reklama skirta pramogai – ji pralinksmina, prajuokina žmonesKita

Taip, kartu su reklamos herojais jis kartoja reklamos tekstą, dainuoja, komentuojaNepastebėjau, kad mano vaikas taip darytųNe, jis to nedaroKita

Ta, kurioje vaizduojama gamtaTa, kurioje vaizduojami gyvūnaiTa, kurioje vaizduojami vaikaiTa, kurioje vaizduojami žymūs žmonės (dainininkai, aktoriai ir pan.)Ta, kurioje vaizduojama technikaTa, kurioje vaizduojami animaciniai herojaiKita

TaipNe (pereikite prie 12 klausimo)

TaipNe

Taip, perku dažnai – manau, kad reklamuojamos prekės vertingosTaip, perku, tačiau tik atidžiai išanalizavęs/-usi šios prekės poreikį ar savybes (t. y. tik tuomet, jeigu jos labai reikia arba jeigu ji labai gera)Perku, jei mano vaikas jos prašoStengiuosi reklamuotų prekių nepirkti, nes jos dažnai yra nevertingosNeperku niekadaKita

Taip, reklama dirbtinai sukuria mano vaikui reklamuojamos prekės poreikįTaip, reklamos dėka mano vaikas daug žino apie rinkoje esančius produktus/paslaugasTaip, paveiktas reklamos, jis kartais elgiasi kaip reklamos herojai (kalba reklaminiais tekstais, dainuoja reklamoje girdėtas dainas ir pan.)Nepastebėjau, kad reklama darytų jam poveikįNe, reklama jam jokio poveikio nedaroKita

Taip, aiškiname vaikui, kokie yra reklamos tikslai, kam ji skirta, kokie jos privalumai, trūkumaiTaip, skatiname vaiką į reklamą žiūrėti kritiškai – aklai nepasiduoti jos formuojamam poreikiuiTaip, kalbame tuomet, kai vaikas ko nors apie tai paklausiaNe, apie reklamą su vaiku nekalbameKita

MoterisVyras

Televizinės reklamos poveikis 5 - 6 metų vaikams

1. Ar leidžiate savo vaikui žiūrėti TV? ✪

2. Jeigu leidžiate vaikui žiūrėti TV, kiek laiko per dieną jis gali praleisti prie TV?

Jei į 2 klausimą atsakėte KITA, pažymėkite, ką turite omenyje

3. Ar kontroliuojate, ką Jūsų vaikas stebi per TV?

4. Ar Jūsų vaikas atskiria reklamą nuo TV programų?

Jei į 4 klausimą atsakėte KITA, pažymėkite, ką turite omenyje

5. Kaip Jūsų vaikas reaguoja išvydęs reklamą per TV? (Galimi keli atsakymų variantai)

Jei į 5 klausimą atsakėte KITA, pažymėkite, ką turite omenyje

6. Kaip Jūs pats/pati reaguojate, kai prasideda reklama? (Galimi keli atsakymų variantai)

Jei į 6 klausimą atsakėte KITA, parašykite, ką turėjote omenyje

7. Paklauskite savo vaiko, KAIP jis supranta, kam yra skirta reklama? (Pažymėkite visus paminėtus vaiko atsakymus)

Jei į 7 klausimą atsakėte KITA, parašykite, ką turėjote omenyje

8. Ar Jūsų vaikas bando atkartoti (atkartoja) reklamose matytus vaizdus, girdėtus garsus (muziką, frazes, posakius), emocijas?

Jei į 8 klausimą atsakėte KITA, parašykite, ką turėjote omenyje

9. Kokia reklama sudomina Jūsų vaiką labiausiai? (Galimi keli atsakymų variantai)

Jei į 9 klausimą atsakėte KITA, parašykite, ką turėjote omenyje

10. Ar Jūsų vaikas parduotuvėse pastebi reklamose matytas prekes?

11. Ar Jūsų vaikas parduotuvėje prašo nupirkti reklamose matytų prekių?

12. Ar dažnai Jūs perkate savo vaikui reklamuotas prekes? (Galimi keli atsakymų variantai) ✪

Jei į 12 klausimą atsakėte KITA, parašykite, ką turėjote omenyje

13. Ar Jūs pastebite, kad reklama darytų poveikį Jūsų vaikui? (Galimi keli atsakymų variantai)

Jei į 13 klausimą atsakėte KITA, parašykite, ką turėjote omenyje

14. Ar Jūsų šeimoje su vaiku kalbama apie reklamą apskritai – apie tai, kam ji skirta, kokį poveikį ji daro ir pan.? (Galimi keli atsakymų variantai) ✪

Jei į 14 klausimą atsakėte KITA, parašykite, ką turėjote omenyje

Jūsų pastebėjimai, susiję su šia tema

Jūsų vaiko amžius ✪

Jūsų vaiko lytis ✪

Jūsų amžius ✪

Jūsų lytis ✪

Jūsų išsilavinimas ✪