Teatrinio ugdymo svarba suaugusiems
Gerbiamas Respondente, esu teatrologijos I kurso magistrantė. Šios anketos tikslas nustatyti teatrinio ugdymo svarbą suaugusiems. Ši anketa yra anoniminė, o Jūsų atsakymai padės atlikti tyrimą. Prašau Jūsų skirti laiko atsakymams į šiuos klausimus:
Kaip dažnai lankotės teatre?
Ar dalyvaujate teatrinėse veiklose, užsiėmimuose, būreliuose?
Kur ir kokioje veikloje dalyvaujate?
Ar esate vaidinęs/usi spektaklyje?
Jei nesate vaidinęs/usi spektaklyje, ar norėtumėte?
Kokius vaidmenis atlikote?
- Komišką kaimynės Jurgos
- visokius
- Lapės, kiškio, snieguolės (čia darželyje)
Kokie spektaklių, kuriuose vaidinote, pavadinimai?
- "Šeštadienio laikraštis"
- Teritorija, ir daug neprofesionalių
Kas jus skatina lankyti teatrinę veiklą?
Kita
- noriu būti režisierė
Ar planuojate ir toliau lankytis teatrinėje veikloje?
- Taip
- taip
- Jei sudomins
Kiek metų lankote teatrinius užsiėmimus?
Kokią naudą jums duoda teatrinė veikla, ką jaučiate vaidindamas? Prašau pasidalinti įspūdžiais.
- jaučiu tai, ką jaučia personažas. po vaidinimo jaučiuosi lyg būčiau visą save atidavusi žiūrovams
Įsimintiniausias Jūsų vaidmuo, kodėl?
- turbūt kai teko vaidinti Baimę mokykliniame spektaklyje,nes ilgai galvojau, ar Baimė gasdina, ar bijo, ir priėjau prie labai įdomios išvados, kuri patiko ir man, ir režisieriui
Įsimintiniausias įvykis teatrinėje veikloje?
- kai į pastatyto spektaklio peržiūrą mokykloje direktoriaus pavaduotojas pakvietė psichologų brigadą ir kleboną, o po to žurnalistai iš danijos ėmė interviu. įsiminė, nes nesitikėjau tokios reakcijos tiek iš tautiečių, tiek iš viską stebėjusių kitokios moralės vakarų europiečių
Ar mokykloje lankėte teatrinės veiklos būrelius?
Ar Jūsų šeimoje yra vaidinančių ar lankančių teatrinius užsiėmimus?
Kaip manote, ar reikalinga teatrinė veikla suaugusiems?
Ką palinkėtumėte režisieriams, teatrinės veiklos vadovams?
- neprasigerti
- Stiprybės ir didelės kantrybės