Tarpasmeninių metodų ugdomasis poveikis anglų kalbos pamokose. Anketa 10-tos klasės mokiniams

 

 

Mieli dešimtokai,

Esu Lietuvos edukologijos universiteto, anglų filologijos bakalauro studentė. Mokykloje atlieku tyrimą pedagoginių studijų baigiamajam darbui, kurio tikslas išsiaiškinti dešimtų klasių mokinių, bei jų anglų kalbos mokytojų požiūrį į tarpasmeninių metodų pritaikymą anglų kalbos pamokų metu. Ši anketa yra anoniminė, todėl tikiuosi, kad nuoširdžiai atsakysite į pateiktus klausimus. :)

1. Pažymėkite, kokie mokymo būdai ir metodai yra naudojami anglų kalbos pamokų metu.

2. Atidžiai perskaitykite teiginius ir pažymėkite vieną iš keturių atsakymų, kuris Jums labiausiai tinka.

3. Perskaitykite lentelėje išvardintus teiginius ir įvertinkite balais. Teiginį, kuris Jums yra labai būdingas, įvertinkite 5 balais, būdingą – 4, mažai būdingą – 3, visai nebūdingą – 2, neturintį jokios reikšmės – 1.

4. Jūsų nuomone, darbas grupėse (poromis, po tris ir t. t.) anglų kalbos pamokoje:

5. Kas yra mokymasis bendradarbiaujant?

  1. Kai mokaisi is kitu ir kiti mokos is taves.
  2. Kai mokomasi durbant kartu su kitais
  3. Toks mokymosi pobūdis, kurio metu įsisavinamos žinios kitų žmonių (su jais komunikuojant) pagalba.
  4. Kai bendraujant suzinai nauju dalyku, kurios veliau panaudoji geriems tikslams ar pritaikai mokslui, tobulejimui.
  5. mokymasis padedant vienas kitam, kartu
  6. Mokymosi būdas, kai padedi kietiems, panaudodamas savo žinias ir to paties sulauki iš kitų
  7. Kai darbas grupėje vyksta tolygiai, o visi jos nariai - lygiaverčiai. Mokiniai diskutuoja, kiekvienas išreiškia savo nuomonę ir vienas kitą papildo.
  8. kai mokaisi ne vienas, o su kitais
  9. Kai tiek mokytojas, tiek klases draugai dirba kartu ir lengviau issiaiskina temas
  10. toks mokymasis kuomet tau padeda ir kiti, daliniesi savo nuomone su kitais, diskutuoji.

6. Kokie bendradarbiavimo privalumai?

  1. mokais is kitu,gali pasidalinti ziniomis, gali susidraugauti.
  2. Originalesnės mintys, labiau įsisavinama medžiaga, leidžia pažinti žmones, su kuriais dirbi.
  3. Bendravimu zmogus pats auga, formuojasi. Taip pat bendravimu tampa didesne pasauleziura, daugiau suzinai.
  4. lengviau išmokstama, bendraujama
  5. Gali pasidalinti savo žiniomis, suprasti, ką mano kiti, išgirsti jų nuomonė ir žinias
  6. Keli skirtingai mąstantys asmenys gali prieiti prie bendros išvados, grupės narių pažinimas.
  7. padeda įsisavinti medžiagą
  8. Visi kile Klausimai yra atsakomi, lengviau suprantama tema
  9. gauname daugiau patirties, idomiau yra dirbti bendradarbiaujant, nei individualiai, gali dalintis savo ziniomis su kitais, taip pat pats gauni daugiau informacijos, bendradarbiavumas lavina musu bendravima, mokejima isklausyti kitus.

7. Kuris mokymo metodas (darbas grupėjė, savarankiškas darbas, diskusija ir t.t.) Jums labiausiai patinka anglų kalbos pamokose? Kodėl?

  1. savarankiskas darbas, nes gali isnagrineti savo pacio igudzio.
  2. darbas grupėje, nes tokiu atveju nesijauti vienišas ir atskirtas.
  3. Priklauso nuo uzduoties, bet labiausiai diskusija, nes suzinai daug kitokiu ideju, nuomoniu, taip pat diskutuojant galima atrasti gera nauja ,bendrai sukurta ideja arba kaip isspresti tam tikra problema.
  4. darbas grupėje
  5. darbas grupėse arba diskusija, nes anglų kalba nėra kaip matematika ar fizika. neužtenka tiesiog išmokti formules. Taip gramatika yra svarbi, bet nėra svarbiausia. Mes neišmoksim taisyklingai ir sklandžiai kalbėti, jei net klasėje nebendrausim, neskaitant to, kad tobulai mokėsim gramatikos taisykles. Kalbų mokantis svarbiausia yra praktika, jos labai trūksta pamokose.
  6. Savarankiškas, nes darbe grupėse dažnai vienas asmuo, kuris geriausiai suvokia temą, pristato komandos darbą. Tai nėra sąžininga, jei kiti komandos nariai nuobodžiavo.
  7. darbas grupėse ar porose, įdomi kitų žmonių nuomonė, mokomasi bendrauti ir bendradarbiauti
  8. darbas grupese. Visi dirba ir aiskinasi ko nesupranta
  9. darbas grupeje, diskusija. Visuomet idomu isgirsti kitu nuomones, dirbti pamakoje yra zymiai smagiau, tobulej

8. Ar Jums svarbūs geri santykiai su bendraklasiais? Pagrįskite savo nuomonę.

  1. Taip kai kitaip. man teks su jais praleisti dar du metus.
  2. Taip, nes bendraklasiai yra tokie žmones, kuriuos tu matai kiekvieną dieną.
  3. Svarbu, bet ne su visais. Juk klaseje mes turime daug bendro darbo kartu, turime moketi isklausyti kitus ir taip pat skleisti savo idejas
  4. taip, nes su jais praleidi diduma savo laiko
  5. Taip, kai būna geri santykiai su bendraklasiais, tada ir atmosfera būna gerai, ir bendradarbiauti malonu
  6. Taip. Labai svarbu palaikyti gerus santykius su klase, kad visoje klasėje būtų jaukesnė atmosfera ir pats mokinys jaustųsi saugiai ir ramiai.
  7. taip, svarabu, kad klasiokai priimtų mane tokią, kokia esu
  8. taip. Su sitais zmonemis praleidziu daug laiko, matau juos kasdien todel svarbu islaikyti gerus santykius, kad gerai jaustis klaseje

9. Kaip komandinis darbas anglų kalbos pamokų metu padeda geriau pažinti klasės draugus?

  1. isklausome kitus, geriau juos pazistame ir suprantame.
  2. Komunikuojant
  3. Suzinai ju nuomones, idejas - is to galima suzinoti daug apie ju asmenybes.
  4. vykdant komandinį darbą išgirsti kitų nuomonę, požiūrius, sužinai daugiau apie klasiokus
  5. Išklausydami kitų nuomonę arba įsitikinimus, galime labiau pažinti žmogų, kas yra labai svarbu, kalbant apie klasės bendrumą.
  6. Galima suvokti jų mokymosi stilių, žinias, pomėgius. -P.B.
  7. parodo jų nuomonę ir požiūrį, taip pat charakterio bruožus
  8. Atsiskleidzia ju nuomone, vienu ar kitu klausimu.

10. Jūs esate:

Sukurk savo anketąAtsakyti į šią anketą