Švietimo kokybės vertinimas

Gerb. Respondente

Anketa skirta tik mokytojams!

Aš esu II kurso, Lietuvos edukologijos universiteto, švietimo įstaigų vadybos ir administravimo studijų programos, studentė. Mano magistrinio darbo tyrimo tikslas nustatyti kokia yra švietimo įstaigų finansavimo įtaką  švietimo kokybei. Ką reikėtų mūsų sistemoje keisti, o gal yra gerai kaip yra?

 Ačiū už Jūsų skirtą laiką! Anketos rezultatai viešai nepublikuojami

Rezultatai yra viešai prieinami

Kaip Jūsų mokiniai mokykloje aprūpinami mokymo priemonėmis, vadovėliais, ugdymo procesui reikalinga literatūra?

Ar Jūs esate aprūpinta(s) metodine literatūra?

Kaip dažnai galite užsakyti savo mokiniams naujų vadovėlių?

Ar Jūsų darbo kabinetas yra pilnai aprūpintas IT priemonėmis?

Ar IT naudojimas pagerintų Jūsų darbo kokybę?

Ar visada galite tikėtis pagalbos iš mokyklos vadovo?

Ar jaukiau jaučiatės savo darbovietėje?

Koks yra Jūsų pedagoginis darbo stažas šioje darbovietėje ( metais )?

Ar Jūsų darbas yra sistemingai kontroliuojamas ir vertinamas?

Ar esate informuota(s) apie tai, kaip mokyklos vadovas vertina Jūsų darbą?

Ar tėvai aktyviai dalyvauja Jūsų mokinių ugdymo procese? Dalyvauja tėvų susirinkime, skambina Jums?

Ar taikote, diferencijuojate ugdymo metodus?

Ar mokinių mokymosi rezultatai turi įtakos tolesniam Jūsų darbui? Kaip?

Ar finansinis aspektas turi įtakos Jūsų darbui ( didesnis atlyginimas )?

Ar ši darbo vieta yra tai, ko Jūs norite? Ar pateisino visus Jūsų finansinius, asmeninius ir profesinius lūkesčius?

Ar nuolat dalyvaujate kvalifikacijos tobulinimo mokymuose? Kodėl?

Kas apmoka Jūsų kvalifikacijos tobulinimą

Ar turi įtakos darbui Jūsų kvalifikacine kategorija?

Kokia Jūsų kvalifikacinė kategorija?

Ar ateityje kelsite savo kvalifikacine kategorija?

Koks yra Jūsų darbo stažas?

Koks Jūsų amžius?

Jūs esate: