Studentų akademinės motyvacijos ir požiūrio į nuotolinį mokymą(si) sąsajos

Aš, KU psichologijos ištęstinių studijų programos studentė Simona Žėkė, atlieku tyrimą, kurio tikslas - išanalizuoti studentų akademinės motyvacijos ir požiūrio į nuotolinį mokymą(si) sąsajas. Jūsų pagalba man labai svarbi. Prašyčiau atidžiai perskaityti visus žemiau pateiktus klausimus ir teiginius, bei įvertinti juos pagal tai, kiek jie atspindi Jūsų nuomonę. Anketa anoniminė, Jūsų atsakymai liks konfidencialūs ir bus naudojami tik apibendrintai, bakalauro darbo rašymui.

Iš anksto dėkoju už Jūsų sugaištą laiką!

Rezultatai yra prieinami tik autoriui

VyrasMoteris

Profesinio (koleginio) bakalauroUniversitetinio bakalauroMagistrantūrosDoktorantūros

Nuolatinės studijosNuolatinės sesijinės studijosIštęstinės studijos

(1) Visiškai netinka	(2 ) Netinka	(3) Nei tinka, nei netinka	(4) Tinka	(5) Visiškai tinka
1. yra lanksčios: patogus tempas, patogi vieta

2. leidžia neatitrūkti nuo profesinės veiklos

3. sudaro pakankamas galimybes formuotis praktiniams gebėjimams

4. garantuoja suprantamą ir efektyvų įsitraukimą į mokymosi procesą

5. leidžia pilnavertiškai komunikuoti su dėstytojais ir kolegomis

6. padidina norą daugiau mokytis savarankiškai

7. turiu visas technines galimybes nuotoliniam darbui: gerai veikia kompiuteris, internetas, prieinamos visos programos, kurių reikia ir kt.

8. leidžia prisiimti daugiau atsakomybės už savo mokymosi procesą ir jo rezultatus

9. įdomesnės savo turiniu

10. teikia pasitenkinimą dėl didesnio grįžtamojo ryšio teikimo iš dėstytojų

11. leidžia labiau bendradarbiauti su kitais studentais

12. teigiamai veikia mano psichologinę būseną

13. suteikia galimybę pagerinti savo akademinius pasiekimus

14. suteikia galimybę pasiekti geresnio paskaitų lankomumo

15. suteikia galimybių atsiskleisti mano kūrybiškumui

16. ekonomiškas variantas, nes čia neegzistuoja geografinės distancijos, kurias turi įveikti studentas

17. sukelia daugiau streso, nei mokymasis auditorijoje

18. yra puikus būdas įgyti naujų kompetencijų, susijusių su išmaniųjų technologijų valdymu

19. yra puikus būdas gilinti ir plėtoti profesines kompetencijas

1	2	3	4	5	6	7
1. ... kad sužinočiau kažką naujo

2. ... nes aukštasis išsimokslinimas svarbus mano profesinei ateičiai

3. ... nes man patinka įveikti sunkias užduotis, kurias gaunu paskaitų metu

4. ... nes jausčiausi kaltas (-a), jei nesimokyčiau

5. ... nes universitete smagu

6. ... kad vėliau gaučiau prestižinį darbą

7. ... nors iš tikro nežinau kodėl

8. ... nes man patinka išmokti naujų dalykų

9. ... nes čia galiu išmokti to, kas man bus svarbu ateityje

10. ... nes man patinka įrodyti sau, kad galiu įveikti tai, kas rodėsi neįveikiama

11. ... dėl to, kad jaučiu pareigą mokytis

12. ... nes čia yra daug įtraukiančių užsiėmimų

13. ... kad nenuvilčiau man svarbių žmonių

14. ... nors čia švaistau savo laiką

15. ... kad plėsčiau savo žinias ir įgūdžius man įdomiose srityse

16. ... nes studijos padės man pasiekti to, ko trokštu

17. ... nes galiu viską atlikti vis tobuliau

18. ... nes mane graužtų sąžinė, jei nesimokyčiau

19. ... nes čia patiriu daug gerų emocijų

20. ... kad vėliau galėčiau užimti aukštą padėtį visuomenėje

21. ... nors iš tikro nėra didelio skirtumo studijuosiu ar ne

Studentų akademinės motyvacijos ir požiūrio į nuotolinį mokymą(si) sąsajos

1. Jūsų lytis? (pažymėkite tinkamą atsakymo variantą)

2. Jūsų amžius? (įrašykite)

3. Jūs gyvenate?

4. Jūsų studijų pakopa? (pasirinkite)

5. Kokia studijų forma studijuojate? (pasirinkite)

6. Koks Jūsų užimtumas?

7. Atidžiai perskaitykite žemiau pateiktus teiginius ir pažymėkite, kiek kiekvienas iš jų tinka Jums, naudodamiesi pateikta skale, kurioje: 1 - visiškai netinka; 2 - netinka; 3 - nei tinka, nei netinka; 4 - tinka; 5 - visiškai tinka.