Reflektavimas (mokymasis mokytis)

Šia anketa siekiama sužinoti kokia yra mokinių/mokytojų nuomonė apie reflektavimą, bei jo naudą mokymosi procesui ir kokie reflektavimo būdai jiems atrodo patraukliausi. Surinkta informacija yra konfidenciali ir naudojama tik pedagoginių studijų tiriamajam darbui atlikti. Atsakyti į klausimus užtruksite vos kelias minutes!

Ačiū už atsakymus!

Rezultatai yra viešai prieinami

Jūs esate...

Mokytoja(s)Mokinys(ė)

Kaip suprantate sąvoką "refleksija"?

Kiek dažnai atliekate refleksiją pamokos metu?

Vieną kartą per savaitęDu kartus per savaitęDaugiau nei du kartus per savaitęNiekada nereflektuojame

Kokioje pamokoje dažniausiai reflektuojate?

Teatro pamokojeMuzikos pamokojeŠokio pamokojeDailės pamokoje

Kuo refleksija yra naudinga mokymo(si) procesui?

Skatina savianalizę (kaip aš dirbu/mokausi pamokoje?)Skatina išgirsti kitokią nuomonę ir ją suprastiSkatina mąstyti kritiškai ir išmokti priimti skirtingas mintisSkatina tobulėti mokinius kaip individus ir kaip grupę Skatina mokytoją nuolat tobulinti ugdymo planą pagal mokinių poreikius

Kokie reflektavimo metodai Jums yra priimtiniausi?

DiskusijaInterviuŽaidimai (pvz.: minčių kamuolys ir t.t.)

Kaip dažnai tenka įsivertinti save pamokoje?

Kartą per savaitęDu kartus per savaitęDaugiau nei du kartus per savaitęNiekada savęs neįsivertiname pamokoje

Kokioje pamokoje dažniausiai save įsivertinate?

Teatro pamokojeMuzikos pamokojeDailės pamokojeŠokio pamokoje

Kuo įsivertinimas yra naudingas mokymo(si) procesui?

Leidžia apgalvoti savo darbą pamokoje Skatina apgalvoti ir įvertinti tai, kiek pastangų buvo įdėta į darbą pamokojePadeda išsikelti tikslus ir uždavinius sau, kurių bus siekiama tolimesniame ugdymo(si) procese

Kuriuo pamokos metu dažniausiai atliekate refleksiją/įsivertinimą?

Po atliktos užduotiesPrieš atliekant užduotį Užduoties viduryjePamokos pabaigoje, kuomet atliktos visos užduotys

Multilingual version Paslaugų teikimo sąlygos Privatumo politika Pranešti apie klaidą Trūksta funkcionalumo?[email protected]