Anketa Kauno lopšelį - darželį "Girstutis" lankančių lopšelio grupių vaikų tėveliams
Šia anketa siekiama išsiaiškinti kaip 2022-2023 m. m. ugdymo įstaigą lankančių vaikų tėveliai vertina VAIKO EMOCINĘ SAVIJAUTĄ ĮSTAIGOJE ir ĮSTAIGOS TEIKIAMŲ PASLAUGŲ KOKYBĘ.
Administracijos vardu dėkojame už atsakymams skirtą laiką. Mums Jūsų nuomonė labai svarbi!
Anketa neprieinama
Kaip vertinate savo vaiko emocinę savijautą ugdymo įstaigoje?
Jūsų pasiūlymai geresnės vaiko emocinės savijautos užtikrinimui
- Daugiau laisvės, nesėdėti karts nuo katto sudėjus rankas ant kelių kažko laukiant.
- Vietoje to, kad šaukti NE, NEDARYK, BAIK visavertiškai kalbėtis su vaiku, jam paaiškinti, argumentuoti, naudoti pagarbaus vaikų auklėjimo metodus
- Dau
- Daugiau laiko leisti gryname ore .
Kaip vertinate Kauno lopšelio-darželio "Girstutis" ugdymo paslaugų kokybę? (Ugdymo paslaugų kokybė suprantama kaip: vaikų fizinio ir psichologinio saugumo užtikrinimas; tinkama mokytojo sąveika su vaikais; lygios galimybės visiems vaikams ugdytis ir tobulėti; žaidimo, kaip pagrindinės vaiko veiklos skatinimas ir palaikymas; saugi, vaikams tinkama fizinė, socialinė-emocinė, pažintinė aplinka; vaikų pasiekimai ir tėvų informavimas apie vaikų daromą pažangą ir pasiekimus; aktyvi partnerystė su šeima.
Jūsų pasiūlymai Kauno lopšelio-darželio "Girstutis" ugdymo paslaugų kokybės gerinimui
- Individualios 10min aptarti vaiko pasiekimus
- Atidaryti žaidimų aikštelėje esančius žaidimų objektus ir pagaliau leisti vaikams jais naudotis; kitas aspektas: vaikai yra tiesiog paleidžiami į bendrą vietą, bendrą kambarį, bendrą "bandą", tai toks ir fizinis ir psichologinis saugumas, mokytojo sąveika su vaikais, socialinė emocinė pažintis su aplinka... Jis yra joks. Na o kas liečia papildomas edukacines veiklas, tokias kaip muzika, judesys, menas ir pan., tai viskas vyksta puikiai, vaikai yra visavertiškai užimami, edukuojami. Mes kaip tėvai nebuvomr informuoti apie vaikų daromą pažangą ir pasiekimus. Taip pat labai svarbus aspektas: mažesnis mokytos sąryšis su savo telefonu, o didesnis ryšys su vaikais. Mokytojos neturėtų naudoti telefoną, socialinius tikslus darbo metu savo asmeniniams įrašams kurti ir veikti kitas su darbu nesusijusias veiklas. O tai vyksta ne vaikų miego metu. Todėl tai nederama. Bet tai būdinga tik vienai iš dviejų mokytojų.
- Daugiau turi būti kalbama su tėvais apie pasėkimus vaikų nes kolkas mažokai kalbama apie tai tik tėvam paprašius
- Aktyviai bendrauti tarpusavyje grupėse
- Daugiau svečiu ,kaip edukacines parodos ,animatoriai su vaidinimais