Pradinės mokyklos pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas: Lietuvos ir Škotijos atvejis

9. Kaip Jūs manote, su kokiomis problemomis pedagogai susiduria norėdami kelti savo pedagoginę kvalifikaciją. (Parašykite savo asmeninę nuomonę).

  1. Dažniausiai būna paties pedagogo motyvacijos nebuvimas kelti kvalifikaciją.
  2. Finansavimo trūkumas iš mokyklos vadovybės pusės.
  3. geri mokymai dažniausiai vyksta sostinėje, iškyla susisiekimo problemos ne visi mokymai atitinka lūkesčius
  4. Finansinės problemos, sutampantis darbo ir kvalifikacinių užsiėmimų laikas, ne visada pasiūla atitinka paklausą (seminarų, konferencijų temos).
  5. problemos su kelione ir transportu (jei mokymai vyksta toli nuo darbo vietos, o įstaigos biudžete nenumatytos transporo išlaidos) išvykus į mokymus, problemos su pavadavimu
  6. Su finansavimų tų kursų, kurie reikingi pagal asmeninius poreikius( pvz. darbas su spec. Poreikių turinčiais mokiniais.
  7. Iki etatinio apmokėjimo, kildavo klausimas ar bus leista, ar mokykla turės lėšų, tai visada akcentuoja vadovas. Dabar kyla klausimas - ar verta?
  8. Lėšų stoka.
  9. Nėra kvalifikacinės kėlimo sistemos.
  10. Vadovo abejingumas