Pedagogų požiūris į individualaus ugdymo(-si) metodų galimybes ikimokykliniame amžiuje.

9. Kaip Jūs įsivaizduojate individualų ugdymą?

  1. Darbas su vaikais atsižvelgiant į jų galias ir silpnybes. Pritaikiant individualiai jų tobulėjimui paruoštus pratimus, žaidimus ir pan.
  2. Tai kiekvieno vaiko individualių gebėjimų ugdymas, kai yra dirbama su kiekvienais vaikais individualiai.
  3. Turi būti atsižvelgta į kiekvieno vaiko poreikius ir galimybes
  4. Mokymas pritaikytas tik tam vaikui, pagal jo gebėjimus ir galimybes
  5. vaikas ugdomas atsižvelgiant į jo galimybes, raidą, poreikius.
  6. Dirbant su kiekvienu atskirai, jam paaiskinant