PEDAGOGŲ IR TĖVŲ BENDRADARBIAVIMAS UGDANT IKIMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKUS

Gerb. Respondente. Rašau darbą tema “Pedagogų ir tėvų bendradarbiavimas ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus” . Jūsų išreikšta nuomonė yra svarbi gaunant tyrimo rezultatus, todėl prašytume nuoširdžių atsakymų į pateiktus klausimus. Ši anketa yra anoniminė, o apklausos rezultatai bus panaudoti moksliniams tikslams pasiekti.

Dažniausiai Jūsų naudojami individualūs bendravimo su tėvais formos:

Pedagogų ir tėvų sėkmingam bendradarbiavimui ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus trukdo:

Ką reikėtų padaryti, kad pedagogų ir tėvų ugdančių ikimokyklinio amžiaus vaikus bendradarbiavimas taptų sėkmingesnis ?

  1. Įgalinti tėvus dalyvauti ikimokyklinukų ugdyme.
  2. Reikėtų kitaip susidėlioti savo ,kaip tėvų prioritetus ir paskirstyti savo laiką taip,kad liktų laiko dalyvauti vaiko ugdymo procese,bendradarbiaujant su ugdytojais.
  3. Pradėti gerbti pedagogus.
  4. Laikytis vienodų taisyklių tiek grupėje, tiek namuose
  5. Tėvai turėtų daugiau pasitikėti pedagogais.
  6. Daugiau pasitikėjimo,pagalbos vieni kitiems,pagarbos.
  7. Didesnis domėjimasis pačių vaikais ir tolerantiškumas bei pagarba pedagogams.

Jūs esate:

Jūsų amžius:

Kaip dažnai bendraujate su tėvais ?

Jūsų išsilavinimas:

Jūsų pedagoginis stažas:

Jūsų kvalifikacinė kategorija:

Bendraujant su tėvais jus akcentuojate:

Kokios rimčiausios problemos iškyla bendradarbiaujant su tėvais ?

  1. Tėvų laiko stoka domėtis ugdymo procesu.Kai kurių problemų nenorėjimas matyti ar girdėti.
  2. Tėvai nemoka įsiklausyti į informaciją.
  3. Tėvų abejingumas
  4. tėvų abėjingumas,noras dėl visko kaltinti įstaigą...
  5. Nepagarba ir kišimasis i pedagogu darbą.

Pateikite pasiūlymų, kaip tobulinti bendradarbiavimą su tėvais

  1. Skatinti bendradarbiauti įtraukiant į grupės veiklą,šventes,susirinkimus.
  2. daugiau tarpusavio supratimo ir nuoširdumo bendradarbiaujant...
  3. Išmokti klausytis vieni kitų ir spręsti problemas, o ne apsimesti,kad jų nėra.
Sukurk savo anketąAtsakyti į šią anketą