Pedagogo vaidmuo ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikų (4-5) metų emocinį intelektą

Gerbiamas respondente,

Šį tyrimą atlieka Šiaulių universiteto, Edukologijos instituto, Pradinio ugdymo pedagogikos ir ikimokyklinio ugdymo programos, II kurso studentė Lineta Žiogaitė.

Šio tyrimo tikslas – išsiaiškinti, koks turėtų būti pedagogo vaidmuo, siekiant ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų (4-5) metų emocinį intelektą.

Anketa yra anoniminė, todėl nereikia rašyti nei vardo, nei pavardės. Jūsų pateikta informacija yra konfidenciali ir bus naudojama tik tyrimo tikslais.

Turint klausimų, galite kreiptis el. paštu: [email protected]

Dėkoju už Jūsų nuomonę bei bendradarbiavimą!

Rezultatai yra prieinami tik autoriui

1. Kokius išskirtumėte svarbiausius gebėjimus, kuriuos galima sieti su emociniu intelektu? (galima rinktis iki 5 atsakymo variantų)

2. Kuo emocinio intelekto ugdymas(is), Jūsų nuomone, gali būti svarbus vaikui? (galima rinktis iki 3 atsakymo variantų)

3. Kas, Jūsų nuomone, turi daugiausiai įtakos vaikų emocinio intelekto ugdymui(si)?

4. Ar, Jūsų nuomone, norint ugdyti vaikų emocinį intelektą, svarbu, jog pats pedagogas pasižymėtų emocinėmis kompetencijomis?

5. Kokiomis savybėmis, Jūsų nuomone, turėtų pasižymėti pedagogas, norintis ugdyti vaikų emocinį intelektą? (galima rinktis iki 4 atsakymo variantų)

6. Kuris/kurie iš nurodytų pedagogams tenkančių vaidmenų, Jūsų manymu, prisidėtų prie vaikų emocinio intelekto ugdymo(si)? (galima rinktis iki 7 atsakymo variantų)

7. Kokie pedagogo veiksmai, Jūsų nuomone, padėtų ugdyti vaikų emocinį intelektą? (galima rinktis iki 5 atsakymo variantų)

8. Kokius išskirtumėte pedagogo veiklos aspektus, svarbius ugdant vaikų emocinį intelektą? (galima rinktis iki 5 atsakymo variantų)

9. Kokių veiklų metu ugdote vaikų emocinį intelektą?

10. Kaip padedate vaikams susitvarkyti su emocijomis? (galima rinktis iki 3 atsakymo variantų)

11. Kokių sunkumų iškyla ugdant vaikų emocinį intelektą? (pasirinkite labiausiai tinkančius atsakymus)

12. Jūsų amžius?

13. Jūsų pedagoginis darbo stažas?

14. Jūsų kvalifikacinė kategorija?

15. Su kokio amžiaus vaikais dirbate?