Darbas su SUP mokiniais, jų pažangos objektyvus įvertinimas, kai užduotis atlieka ne vaikas, o jo tėvai.
Ataskaitų pildymas, mokinių atliktų darbų siuntimas ne laiku, tėvų neatsakingumas
kokių priemonių trūko (grafinės planšetės, galingesnio modemo, interneto) susipirkau iš savo lėšų.
-
Pradžioje ne visi vaikai turėjo reikiamas technologijas.
-
Didelių problemų nekilo.
Kirto per sveikatą ir finansus, nes viską naudoji savo, o niekas to nekompensuoja
Neradau būdo, kaip taisyti mokinių rašinius online.
1-4 kl.mokiniai ugdomi mokykloje, 5-8 kl.nuotoliniu būdu. Pradinių klasių mokiniai ateina sloguodami, čiaudėdami. Platformos, interneto trukdžiai.