| Mokinių darbai rodo pastangas |
| | | | | |
| Mokiniai seka mokytojų nurodymus |
| | | | | |
| Mokiniai darbus atlieka laiku |
| | | | | |
| Mokiniai gerbia mokytojus |
| | | | | |
| Mokiniai aktyviai dalyvauja pamokų veikloje |
| | | | | |
| Mokiniai kreipia dėmesį į dėstomą medžiagą |
| | | | | |
| Mokiniai prisiima atsakomybę kai gauna pagalbos, kurios reikia |
| | | | | |
| Mokiniai perspėja mokytojus kai tam tikri darbai negali būti atlikti dėl tam tikrų priežasčių |
| | | | | |
| Mokytojai gali pasitikėti mokiniais, kuomet klasėje nėra mokytojo |
| | | | | |
| Kai mokiniams nesiseka, jie nekaltina mokytojų |
| | | | | |
| Mokiniai jaučiasi laisvai reikšdami mintis ir idėjas tarpusavyje |
| | | | | |
| Mokiniai atsižvelgia į savo klasės draugų emocijas |
| | | | | |
| Mokiniai priima naujus mokiniai šiltai ir draugiškai |
| | | | | |
| Mokiniai nesišaipo iš kitokių mokinių nei jie patys |
| | | | | |
| Mokiniai stengiasi padėti kitiems |
| | | | | |
| Mokiniai skatina ir padrąsina klasės draugus esant poreikiui |
| | | | | |
| Mokiniai nesukčiaudami dalinasi informacija, idėjomis ir kita pamokų medžiaga |
| | | | | |
| Mokiniai dalinasi paslaptimis |
| | | | | |
| Dirbdami grupėse visi dirba po lygiai |
| | | | | |
| Mokiniai jaučiasi saugiai, dalindamiesi savo nuomone su klasės draugais |
| | | | | |
| Mokiniai pagarbiai elgiasi su savo klasės draugais |
| | | | | |
| Mokiniai užstoja ir gina klasės draugus esant poreikiui |
| | | | | |
| Mokiniai gerbia ir saugo vieni kitų daiktus |
| | | | | |
| Mokiniai nėra išskiriami ar pašaipomi dėl to kaip rengiasi |
| | | | | |
| Gerai besimokantys mokiniai vertinami klasės draugų |
| | | | | |
| Mokiniai nesivelia į muštynes |
| | | | | |
| Mokiniai, kurie mušasi yra gerbiami klasės draugų |
| | | | | |
| Mokiniai jaučia, kai jų nepriima |
| | | | | |
| Su mokytojais įmanoma susisiekti ne pamokų metu |
| | | | | |
| Mokytojai giria mokinius už gerą darbą |
| | | | | |
| Mokytojai padeda gerinti mokymosi įgūdžius |
| | | | | |
| Mokytojai pateikia daugiau nei vieną požiūrį ar nuomonę |
| | | | | |
| Mokytojai gerbia savo mokinius |
| | | | | |
| Mokytojai skatina klausti tinkamų klausimų |
| | | | | |
| Mokytojai suteikia galimybę teorinius dalykus išbandyti praktiškai |
| | | | | |
| Mokytojai yra puikiai pasiruošę pamokai |
| | | | | |
| Mokytojai yra pavyzdingas autoritetas mokiniams |
| | | | | |
| Mokiniai ir mokytojai puikiai dirba kartu |
| | | | | |
| Mokytojai gerbia visų rasių ir kultūrų mokinius |
| | | | | |
| Mokytojai tikrina tik tą medžiagą, kurią mokina |
| | | | | |
| Mokytojai visiems skiria vienodai dėmesio |
| | | | | |
| Mokytojai padeda mokiniams, turintiems specialiųjų poreikių |
| | | | | |
| Mokytojai visada pagiria mokinius už gerai atliktą užduotį |
| | | | | |
| Mokytojai išdalina ištaisytus darbus nustatytu laiku |
| | | | | |
| Mokiniai turintis klausimų dėl pažymio gali drąsiai konsultuotis su mokytojais |
| | | | | |
| Mokiniai gali prašyti mokytojų pagalbos ne pamokų metu |
| | | | | |
| Iškilus problemoms mokiniai gali kreiptis pagalbos į mokytojus |
| | | | | |
| Mokiniai gali patikėti paslaptis ar kitą asmeninę informaciją savo mokytojams |
| | | | | |
| Mokytojai nekritikuoja mokinius prieš jų klasės draugus |
| | | | | |
| Mokytojai skatina bendradarbiavimą |
| | | | | |
| Testai, kontroliniai darbai, projektiniai darbai ir kiti darbai yra vertinami sąžiningai |
| | | | | |
| Mokytojai atsižvelgia į racionalius mokinių prašymus |
| | | | | |
| Mokytojai leidžia savo mokiniams patiems rinktis darbų temas |
| | | | | |
| Mokytojai yra dėmesingi savo mokiniams |
| | | | | |
| Mokytojai leidžia mokiniams išreikšti savo nuomonę, net jei ji kitokia nei jų |
| | | | | |