Mokytojų veikloje taikomos netinkamo elgesio keitimo strategijos priešmokykliniame amžiuje
11. Kodėl būna sudėtinga pritaikyti kai kurias elgesio keitimo strategijas ?
Daug vaikų grupėje, didelis triukšmas, sunkumai kyla dėl spec.poreikių vaikų elgesio, dėl įpareigojančios dienotvarkės, o sunkiausia skatinti vidinę gero elgesio motyvaciją
Dažniausiai vaikai, jau nebenori, kad pedagogas kištusi į jų žaidimą. Netinkamai elgiantis draugas išmetamas iš žaidimo. Dažnai prašau, kad priimtų tą draugą žaisti. Išvarytasis sutinka su draugų taisyklėmis. Arba jau visam laikui būna išmestas.
Didelis vaikų kiekis grupėje ir vienas pedagogas. Trūksta specialistų pagalbos