3. Kokios konkrečios temos Jūs norėtumėte (galite nurodyti ir lektorių)?
Labiausiai domina temos, susijusios su vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių socialiniu-emociniu, neformaliu ugdymu. Taip pat norėtųsi kuo daugiau mokymų apie ugdymo metodus ir jų pritaikymą, kurie suteiktų daugiau praktinių žinių. Taip pat yra poreikis mokymams apie savitarpio pagalbos grupių kūrimą, bendradarbiavimo, partnerystės kultūros vystymą ugdymo įstaigoje. Šia tema mokymų beveik nėra.
Visos temos su specialiųjų poreikių mokiniais.
Pasidalytoji pozityvioji lyderystė
Mokinių pasiekimų vertinimas pradinėse klasėse.
Pedagogų veiklos vertinimas
Pedagogas vadybininkas