Jei pasirinkote atsakymą, jog mokymosi krūviai per dideli, galbūt galite argumentuoti kodėl taip galvojate?
Dažnai pamokas darau daugiau nei 2h per dieną
nes visiškai nelieka laiko kitams dalykams, pvz pavalgyti, atsipalaiduoti.... tik pabaigi daryti namų darbus, jau laikas eiti miegoti
Todel, kad negana to, kad klaseje sunkiai tenka dirbti, tai namuose darbas dar sunkesnis.
Nes dažną dieną būna, jog reikia atsiskaitinėti 3 ar daugiau kontrolinių
Mokykloje galėtų būti nagrinėjama daugiau užduočių, kurios yra skiriamos namų darbams, taip sumažinant namų darbų kiekį (kiekvienas mokytojas turbūt įsivaizduoja, kad jo pamoka yra vienintelė ir svarbiausia). Siūlymas, manau, yra tikrai įgyvendinamas, kadangi dažnai būna sutrukdomos pamokos, pavyzdžiui, mokytojas į pamoką ateina pavėlavęs, pamoką sutrukdo telefono skambutis mokytojui (!), išleidžia anksčiau arba išvis paleidžia iš vienos ar kitos pamokos. Taigi, jei šis laikas nebūtų praleistas veltui, galima būtų atlikti daugiau namų darbų užduočių, kurių dažnai mokiniai nesupranta namuose ir leidžia per daug laiko galvodami kaip tai padaryti, bet rezultatas dažnai nuvilia (žinoma, nesakau, kad nereikia mokyti galvoti, reikia, tačiau šis būdas naudos neduoda). Na, trumpai galima sakyti, kad mokymosi krūvis gal ir nėra didelis, tačiau paskirstytas neapgalvotai, todėl sukelia nepatogumų, ypač namuose, kai norisi atsipūsti.
Kartais turi mokytis iki vėlumų, kad paruoštum visas pamokas, ypač jei dar kitą dieną laukia kokie 3 kontroliniai.
Dauguma mokytojų galvoja, kad jų dalykas vienintelis, kurių mokomasi ir užduoda namų darbus kartais didesnius net už klasės darbą.
Nes dažniausiai turi atsirinkti kuriam kontroliniui ruoštis, nes nespėji iš vis tinkamai pasiruošti nors vienam. Kontroliniai dažniausiai susidėlioja į vieną savaitę. O kur dar namų darbai kurie kartai būna net netikslingi kaip pavyzdžiui kūrybiniai darbai apie meilę, vienatvę ir pan. Manau jie turėtų būti skiriami tada kai turime daugiau laisvo laiko.
Daug namu darbu, trumpas laiko tarpas pasiruosti kontroliniam darbui.
Mokymosi medžiaga yra labai sausa, sukišta daug informacijos, tik teorija ir teorija. Ir taip visos pamokos (išskyrus dailę, muziką, lietuvių kalbą)