Lietuvos švietimo finansavimas

Kokios jūsų manymų svarbiausios švietimo finansavimo problemos?

  1. Mažos mokytojų, dėstytojų algos, dėl to protingi žmonės atsisako užsiimti šia veikla.
  2. Kai kuriuose moyklose vis dar seni stalai, kompiuteriai. Aukštuose mokyklose maža stipendija, sunku studentui išgyventi. Mokytoju alga mažai, pedagogai neturi motyvacijos dirbti ir kenčia mokiniai
  3. Švietimui skiriamas finansavimas galėtų būti pakankamas, jei lėšų įsisavinimas būtų efektyvus. 1) didelis aukštųjų mokyklų skaičius neleidžia kurti kokybiškų mokslo centrų, taikyti modernias, šiuolaikiškas technologijas, nes nors šiai sričiai skiriama daug pinigų, lėšos yra išskirstomos dideliam aukštųjų mokyklų skaičiui. 2) ne visos savivaldybesiteikia pakankamą paramą individualiems darželiams, todėl atsiranda problemų ties kokybės ir kainos santykiu, mažėja konkurencija, kuri galėtų skatinti spartų ikimokyklinio ugdymo tobulėjimą. 3) Mokyklų tinklas nėra galutinai optimizuotos, todėl didelė dalis pradiniam, pagrindiniam ir viduriniam ugdymui skiriamų lėšų tenka administracinėms išlaidoms (patalpų išlaikymui, administracijos atlyginimams ir pan.), ne visada išlaikant kokybę. Administracinių išlaidų mažinimas galėtų prisidėti prie mokytojų atlyginimų didinimo, inventoriaus atnaujinimo ir pan. 4) Neformalaus ugdymo finansavimo sistema - ydinga. Mokyklose vykstanti užklasinė veikla (įvairūs būreliai), kurie yra finansuojami iš mokinio krepšelio, dažnai yra tik butaforiniai, veikia "tik ant popieriaus" arba iš vis neveikia. Taip pat stinga pasitikėjimo NVO vykdomomis neformalaus ugdymo programomis.
  4. Nekorektiškas paskirstymas
  5. daug
  6. Valstybė skiria per mažai VF vietų aukštosiose mokyklose, taip pat ikimokyklinukams ir pradinukams
  7. .
  8. Neveikianti rotacija bei naujo įstatymo priimant rotaciją netikslingumas, kadangi nėra supranatam sistema
  9. Nesumaniai išnaudojamos lėšos.
  10. Žemi pedagogų atlyginimai, dėl kurių vis mažiau žmonių dirba šį darbą ir, galiausiai, mokytojos darbas praranda susidomėjimą.