Kopija - Švietimo pagalbos teikimo kokybė ikimokyklinio ugdymo įstaigose
12. Kokius pakeitimus, Jūsų nuomone, reikėtų įgyvendinti, siekiant pagerinti švietimo pagalbos kokybę?
Mažinti vaikų skaičių vienam specialistui.
Konkretumo
Nereikia
Mažinti ,,popierizmą'', tada daugiau dėmesio bus galima skirti vaikų ugdymui.
Daugiau specialistų.
Didinti specialistų skaičių ir mažinti vaikų skaičių grupėse, kuriose ugdomi spec.poreikių vaikai
Daugiau skirti mokytojų padėjėjų.
Didinti specualistų skaičių
Šviesti tėvus
Padidinti specialistų skaičių.
Daugiau specialistų
Daugiau rengti mokymus
Parašiau 11 klausime ko trūksta, tai to ir reiktų.
Didinti specialistų skaičių
Norint pagerinti kokybę reikėtų visų pirma reikėtų skirti lėšų žmogiškiesiems ištekliams, mokymams ir specialistų paruošimui.
Ruošti daugiau specialistų su pilnavertėmis studijomis, o ne 2-3mėn, kursais, kurie praktikoje nepasiteisina.
Kiekvienoje grupėje, kurioje yra specialiųjų poreikių vaikų, turėtų būti mokinio padėjėjas, mažinti vaikų skaičių grupėse, įvairinti ugdymosi aplinkas, jas pritaikyti prie vaikų poreikių.
Reikia daugiau specialistų, turintiens raidos sutrikimų.
Specialiųjų poreikių vaikai (ypač didelių poreikių) turėtų ugdytis spec. grupėse, kur žymiai mažesnis ugdytinių skaičius..
Rasti būdus ir įpareigoti tėvus tęsti specialistų atliktą darbą įtvirtinant vaiko įgūdžius
Kad švietimo pagalbos specialistai būtų atsakongesni už savo darbą.
Priimti daugiau specialistų
Mažinti vaikų skaičių grupėse.
Daugiau specialistų
Nežinau
Mažinti vaikų skaičių grupėse, mažinti vaikų skaičių vienam specialistui, vaikai turėtų gauti pagalbą ankstyvajame amžiuje, jei to reikia.
Skirti daugiau etatų į vieną įstaigą specialistų, nes neaprėpė jie kiek yra ten vaikų.
Dažnesni trišaliai pokalbiai.
Kad ugdymas būtų kokykiboškas,reikia papildomų žmonių