Klausimynas baigiamosios grupės A23V1 ir A23T1
Šiuo metu atliekant mūsų profesinio mokymo įstaigos teikiamų profesinio mokymo paslaugų efektyvumo, rezultatyvumo ir kokybės tyrimą, kviečiame ir Jus dalyvauti apklausoje, kurios rezultatai bus ypatingai reikšmingi, siekiant nustatyti problemines mūsų įstaigos veiklos sritis bei identifikuoti galimus šių problemų sprendimus.
Kokią profesiją įgijote?
- apskaitininko
- Apskaitininko
- Apskaitininko
- Apskaitininko
- apskaitininko
- Apskaitininko
- Apskaitininkas
- Apskaitininko
- Apskaitininko
- Apskaitininko
Kiek buvo svarbios šios priežastys renkantis profesiją, kurią įgijote. Įvertinkite nurodytas priežastis, kur 1 - visai nesvarbi, o 5 - labai svarbi. Pažymėkite atsakymą kiekvienoje eilutėje.
Grafikas
Lentelė
Įvertinkite, kiek svarbu stiprinti žemiau išvardintas sritis, siekiant sėkmingos darbinės karjeros mūsų profesinio mokymo įstaigos absolventams, kur 1 - visiškai nesvarbu, 5 – labai svarbu. Pažymėkite atsakymą kiekvienoje eilutėje.
Grafikas
Lentelė
Įvertinkite įgytų dalykinių kompetencijų pasiekimo lygį. 1 - nepasiekta, 5 - puikiai. Pažymėkite atsakymą kiekvienoje eilutėje.
Grafikas
Lentelė
Jeigu turėtumėte galimybę rinktis iš naujo kur mokytis ar pasirinktumėte mūsų profesinio mokymo įstaigą ir profesiją, kurią esate įgijęs (-usi)? Pažymėkite atsakymą kiekvienoje eilutėje, kur 1 - tikrai nesirinkčiau, o 5 - tikrai pasirinkčiau.
Grafikas
Lentelė
Jeigu nepasirinktumėte mūsų profesinio mokymo įstaigos, parašykite kodėl?
- Viskas patinka, nuostabi specialybė
- Mokytojai nekomunikuoja tarpusavyje, trūksta informacijos tam tikrose srityse. Temos, kurios tikrai ganėtinai aiškios ir visa grupe susitvarko gerai, su jom praleidžiam ištisas savaites, o temos, su kuriom stringa didelė grupės dalis, mokomės vos kelias pamokas. Kai kurių mokytojų bendravimas su mokiniais yra ne dalykiškas, esame ne giminaičiai ar draugai.
- Stojant buvo nurodyta viena mokymosi trukmė, mokslas truko dvigubai ilgiau, dirbančiam žmogui mokymosi trukmė yra labai svarbi. Klasė mokymuisi buvo pritaikyta tik pirmą pusmetį, antrą pusmetį trūko kompiuterių, klasė nebuvo pritaikyta mokymuisi. Tik kelios mokytojos gebėjo pateikti tinkamai ir aiškiai informaciją, kai nėra galimybės atvykti į mokymosi įstaiga. Kelios apskritai negeba konkantaktuoti ir teikti informacijos classroome. Mokyklai dar labai trūksta kompetencijos, technologijų ir supratimo siūlant mokymasi suaugusiems žmonėms.
- Viskas patiko, smagu mokytis
- Dėl alternatyvų kituose miestuose
- Sudomino profesija