Kaimo bendruomenės įgalinimas dalyvauti bioedukacinėje veikloje
ANKETA GYVENTOJAMS
Pastaraisiais metais pastebima suintensyvėjusi kaimo bendruomenių veikla, žmonės buriasi į glaudesnes bendruomenes, stengiasi kartu spręsti iškilusias problemas. Būtent šį potencialą būtų galima panaudoti užterštos aplinkos, ekologijos ir aplinkosaugos problemų vietos bendruomenės ir net nacionaliniu lygmeniu mažinimui. Vienas iš būdų – bendruomenės skatinimas įsitraukti į švietimo veiklą apie gamtą, formuojant visuomenės gamtosaugines nuostatas.
Šiuo tyrimu siekiama išsiaiškinti, kaip Jūsų kaime vykdoma (ar vykdoma) visuomenės švietimo veikla apie gamtą ir jos išsaugojimą ar organizuojami užsiėmimai gamtinėje aplinkoje, kiek prie to prisideda bendruomenė. Apklausa yra anoniminė. Anketoje nereikia rašyti vardo ir pavardės. Apklausos rezultatai bus skelbiami tik apibendrintai. Atsakydami į klausimus, pabraukite tą atsakymą, kuris labiausiai atitinka Jūsų nuomonę. Labai tikimės nuoširdžių Jūsų atsakymų, kurie padės atlikti šį mokslinį tyrimą.
Šiaulių universiteto Bioedukacijos studijų programos magistrantė Alina Baltrušaitienė, el. paštas [email protected]
1. Jūsų lytis:
2. Jūsų amžius (įrašyti):
- 53
- 27
- 49
- 44
- 26
- 25
- 32
- 47
- 43
- 26
3. Jūsų išsilavinimas:
4. Kokia Jūsų pagrindinė darbinė veikla:
5. Jūsų nuomone, bendruomeniška veikla prasideda, kai atsiranda:
6. Pagalvokite apie kaimo bendruomenę ir dalyvavimą joje. Ką galėtumėte ar norėtumėte ten pajausti, patirti, pamatyti, sužinoti ir pan.?
- Bendrauti, rasti draugų, bendraminčių.
- Sužinoti bendruomenės naujienas ir planus ateičiai.
- Sužinoti naujo
- Pasitikėjimas, pagarba, pagalba bet kokiais klausimais.
- Bendruomenėse trūgsta vienybės. Daugelyje reikia šiltesnio bendravimo.
- -
- Nežinau
- Bendrystę, pagalbą
- Gera bendradarbiavima. Aktyve veikla. Nora tobuleti
- Norėčiau, kad vyktų daugiau įvairių mokymų, koncerų.
7. Koks Jūsų ryšys su kaimo bendruomene?
8. Kokiose kaimo bendruomenės veiklose dažniausiai dalyvaujate?
9. Jei per paskutinius 12 mėnesių dalyvavote kaimo bendruomenės organizuojamose veiklose, įvardinkite kokiose?
- Koncertai, vakaronės
- Metinis bendruomenių ataskaitinis susirinkimas Jurbarke.
- Jubarko raj. bendruomenių sueigoje; Konferencijoje kuri buvo skirta bendruomenėms;
- -
- Įvairiose šventėse, koncertuose, talkose
- Koncertai, bendros šventės
- šventėse, edukacijose
- nedalyvavau
- Uzgaveniu
- Šeimos šventėje kaip dalyvis scenoje, kituose renginiuose kaip žiūrovas.
10. Kas skatina/skatintų Jus dalyvauti kaimo bendruomenės veiklose?
11. Kas kliudo dalyvauti bendruomenės veikloje?
Kitas variantas
- Manau, kad tie kurie motyvuoti, tiem pakanka ir laiko ir veiklų. Svarbu noras.
12. Kaip manote, kokie būdai padėtų pritraukti neaktyvius bendruomenės narius įvairioms veikloms?
13. Kaip suprantate kaimo bendruomenės įtraukimo į švietimo veiklas apie gamtą reikšmę? (pasirinkite 3 tinkamus variantus)
14. Kaip manote, ar visuomenės švietimo apie gamtą užsiėmimai galėtų paskatinti bendruomenės narius teigiamiems pokyčiams?
15. Kokie dalykai būtų Jums svarbiausi renkantis dalyvauti visuomenės švietimo apie gamtą veiklose? (pasirinkite 5 tinkamus variantus)
16. Kokios švietimo apie gamtą veiklos geriausiai atitiktų Jūsų poreikius?
17. Kas turėtų inicijuoti ir organizuoti tokias veiklas?
18. Ar svarbus bendruomenės veiklų organizatoriaus profesionalumas?
19. Jei dalyvaujate kaimo bendruomenės švietimo apie gamtą veiklose, kaip vertinate šių veiklų kokybę?
20. Ar asmenys organizuojantys veiklas atsižvelgia į bendruomenės poreikius?
21. Ar Jums reikalingi visuomenės švietimo apie gamtą užsiėmimai, kuriuose būtų siekiama ugdyti bendruomenės gamtosauginį sąmoningumą?
22. Įsivaizduokite, kad tampate bendruomenės pirmininku/-e ir Jums reikia vykdyti bendruomenės mokymų apie gamtą užsiėmimus. Kokius pirmus 3 darbus nuveiktumėte, kad sudomintumėte bendruomenę?
- Aplinkos grážinimas augalais, gėlynais. Bendruomenės švaros dienos renginiai. Simboliniai apdovanojimai tvarkingiausiems bendryomenės gyventojams.
- Suorganizuoti aplinkos tvarkymą
- Net neįsivaizduoju!
- 1. Apleistu vietų sutvarkymas; 2. Pagražinti miestelį; 3. Aplinkos teršimo sustabdymas ( laužų deginimas, pievų ir t.t)
- -
- Numatyčiau bendradarbiavimo galimybes su specialistais, kurie išmano šią sritį. Rašyčiau projektus, kad gauti finansavimą ir ieškočiau rėmėjų. Išsiaiškinčiau kas domina žmones.
- neturiu nuomones
- Parodyciau idomu filma apie gamta. Leisciau atlikti kelis zaidimus. Surengciau parodomaji trumpa susipazinima su keliais gamtos elementais.
- Nežinau, norėčiau būti įtrauktas į veiklas, bet ne jas organizuoti.
- 1.gamtos švenčių organizavimas, t.y.sodų žydejimo šventė, rudens gerybių šventė.2 Bendros talkos ,tvarkant aplinką. 3. Gražiausiai sutvarkytos sodybos rinkimas, nugaletojų apdovanojimas, paskatinimas naujakuriams.
23. Įvardinkite 3 temas, kurios Jums būtų įdomios mokantis apie gamtą, įgyjant gamtosauginių žinių.
- Augalų priežiūra. Augalų nauda. Gamta ir žmogus.
- Ekologija, gamta ir žmogus, gyvūnija.
- Gamta domiuosi mažai tad sunku įvadinti.
- -
- Mūsų sodas ir jo priežiūra. Reti gyvūnai ir augalai. Nemuno pakrančių tyrinėjimas.
- pazintines keliones.viskas apie gamta
- Kokios problemos Kokie galimi sprendimai Susipazinimas su gamta
- Bitininkystė. Apie netradicinės žemdirbystės galimybes. Vaistažolės.
- 1.Metų laikai gamtoje . 2.Vaistiniai augalai. 3. Miškas
- Reti augalai apylinkėse. Žygis per naktį gamtoje. Praktiniai užsiėmimai kaip užauginti ekologiškus produktus.