Ikimokyklinio amžiaus vaikų saviraiškos ypatumai muzikinėje veikloje
Pasirinktą atsakymą pagrįskite.
Manau, kad pradinėse klasėse vaikai labiau supranta ką daro ir gali tai įvardinti
Su 4-5 mečiais realiai vyksta tik susipažinimas su įvairiais būreliais. Rezultato galima po truputį tikėtis 5-6 metų. O mokykloje jau viskas greičiau
Tokio amžiaus jie patys imliausi.
Lenk medį kol jaunas - lavinant nuo mažumės net, atrodytų, gimusio be klausos vaiko klausą galima išlavint ( čia iš patirties), taip pat ir kitus sugebėjimus
Ikimokykliniame amžiuje patys užsiėmimai remiasi aktyvumu, supažindinimu su muzika, o kūrybiškumas turėtų ateiti jau susipažinus su pagrindais.
Tuo metu sparčiausiai žmogus mokosi iš patirties. Ta patirtis duos teigiamos įtakos visam likusiam gyvenimui.
Vaikas anksti gali suprasti kas jam patinka, padedamas, ugdomas labai greitai gali parodyti savo gebėjimus, išreikšti, parodyti save
Ikimokyklinis laikotarpis labiau skirtas analizuotis kas vaikui patinka,o mokyklinis laikotarpis pasirinktoje veikloje labiau save realizuoti.
Vaikai savo kūrybiškuma rodo visokiausiais būdais ir visuomet, o vėlesniam amžiuje kažkur tas kūrybiškumas išnyksta :) Tai manau dėl to reikia skatinti bet kurio amžiaus žmones save išreikšti nuo kūdikystės iki mirties, visada :)
Jau nuo pirmuju metu pasireiskia vaiko vienas ar kitas gabumas. Kuo anksciau vaikas pradedamas ugdyt,tuo didesnis sansas,kad tai taps iprociu.