Ikimokyklinio amžiaus vaikų fizinio aktyvumo pratybų organizavimas

Gerb. Auklėtoja (-au),

Šiaulių universiteto studentė Danguolė V., atlieka apklausą, kurios tikslas sužinoti Jūsų patirtį, organizuojant ikimokyklinio amžiaus vaikų fizinį aktyvumą. Apklausa anoniminė, todėl savo vardo ir pavardės Jums nurodyti nereikia, nes svarbiausia yra tik Jūsų asmeninė nuomonė.

Radę atsakymą (galimi ir keli variantai), labiausiai atitinkantį Jūsų nuomonę, pažymėkite jį, taip pat atsakykite į papildomus klausimus. Jūsų informacija tyrimo vykdytojui yra itin vertinga. SĖKMĖS!

Rezultatai yra prieinami tik autoriui

MoterisVyras

Iki 1 metų1-5 metai6-10 metų11 ir daugiau

Auklėtoja (-as)Vyr. auklėtoja (-asAuklėtoja (-as) metodininkė (-as)Auklėtoja (-as)ekspertė (-as)

Tai veikla, kurios metu vaikai aktyviai veikia, sportuojaTai fiziniai pratimaiTai judrieji žaidimaiTai judėjimas, kuris teikia vaikui malonumąTai mankšta, sporto pramogosTai vaikų žaidimai kieme, gamtoje

Labai svarbusSvarbusNesvarbus

Labai gera Gera Vidutinė

VISIŠKAI SUTINKU	SUTINKU	IŠ DALIES SUTINKU	NESUTINKU
Lavina judesių koordinaciją

Skatina raumenų, kraujotakos ir kvėpavimo bei centrinės nervų sistemos veiklą

Skatina medžiagų apykaitą organizme

Gerina fizinį ir protinį darbingumą ir psichinį vystymąsi

Stiprina raumenų sistemą ir kartu ugdo taisyklinga laikyseną

Padidina organizmo atsparumą peršalimo ir kitoms ligoms

Padeda formuotis aktyviai gyvenimo pozicijai

Ugdo individo aktyvumą, veiklumą, teigiamą požiūrį į savo kūno kultūrą ir sveikatą

Plėtoja vaikų psichines galias: vaizduotę, atmintį, intelektą, emocijas, mąstymą ir kt.

Ugdo valinguosius charakterio bruožus: valią, atkaklumą, drąsą

1 val.2-3 val.3-4 val.Nežinau

VISIŠKAI SUTINKU	SUTINKU	IŠ DALIES SUTINKU	NESUTINKU
Psichologiniai ir emociniai sutrikimai

Antsvorio ir nutukimo rizika

Širdies ir kraujagyslių ligos

Nugaros ir kaklo skausmai

Netaisyklinga laikysena

Didėja rizika susirgti cukriniu diabetu

Mažina tikimybę išlikti fiziškai aktyviu suaugus

DAŽNAI	KARTAIS	RETAI	NIEKADA
Rytinė mankšta

Kūno kultūros valandėlės

Judri vaikų veikla gryname ore

Savaiminis judėjimas

Sporto šventės

Sportinės pramogos

Sveikatos dienos

Išvykos ir ekskursijos

Susitikimai su sporto aktyvistais

Skatinti vaikų motyvaciją sportuoti per kūno kultūros pamokėlesSkatinti vaikus lankyti sporto būreliusSkatinti vaikus lankyti šokių būreliusFormuoti vaikų gebėjimus savarankiškai mankštintisSportuoti kartu su šeimaDidinti kūno kultūros pamokėlių skaičių

PakankamaiNepakankamaiNežinau

ŠeimaIkimokyklinio ugdymo įstaiga

DAŽNAI	KARTAIS	RETAI	NIEKADA
Žodiniai metodai

Praktiniai metodai.

Vaizdiniai metodai

Nurodymai, komandos

Stebėjimas

Judesių rodymas

Fiziniai pratimai, judrieji žaidimai, estafetės

Relaksaciniai pratimai

Ikimokyklinio amžiaus vaikų fizinio aktyvumo pratybų organizavimas

Jūsų lytis:

Jūsų pedagoginio darbo stažas

Jūsų kvalifikacinė kategorija

Jūsų nuomone, kas yra fizinis aktyvumas?

Jūsų nuomone, kokie yra fizinio aktyvumo organizavimo būdai ikimokyklinėje įstaigoje?

Jūsų nuomone, kokią įtaką turi fizinis aktyvumas vaikų vystymuisi?

Kaip manote, kokia yra Jūsų grupės vaikų fizinė sveikata?

Jūsų nuomone, kokią reikšmę turi fizinis aktyvumas ikimokyklinio amžiaus vaikams? ✪

Kiek laiko per dieną turėtų ikimokyklinio amžiaus vaikai būti fiziškai aktyvūs?

Jūsų nuomone, kokios gali būti nepakankamo fizinio aktyvumo pasekmės vaikams ✪

Kokias fizinio aktyvumo organizavimo formas taikote savo darbe ikimokyklinio amžiaus vaikams?

Kokius metodus naudojate, organizuojant fizinio aktyvumo pratybas ikimokyklinio amžiaus vaikams?

Kokiais būdais būtų galima paskatinti vaikų fizinį aktyvumą?

Kaip manote, kiek ikimokyklinio ugdymo įstaiga skiria dėmesio vaikų fiziniam aktyvumui?

Jūsų nuomone, kas yra atsakingas už vaikų fizinio aktyvumo skatinimą?