Fantastinių filmų kaip priemonės pakantumo ugdymui tinkamumo tyrimas (anketa mokiniams)

20. Kodėl Jūs norėtumėte / nenorėtumėte, kad fantastika taptų mokomosios programos dalimi?

  1. Juos visada idomiau ziureti nei kitus, nes pamatai naujuju technologiju pazanga, zmogaus fantazijos vaizdinius ir pan. O vertybes atsiskleisti tos pacios kaip ir realistiniame filme.
  2. NEs nemėgstu filmų
  3. Nes kitokia veikla per pamoką, ne vien žiūrėti į knygas.
  4. nes filmas yra kad patirtum nuotykių ,o ne dėl to, kad mokytumeisi
  5. Apkrauta informacija galva.
  6. Nes būtu ką veikti per pamoką ir gal ko nors išmoktume.
  7. Fantastiniai filmai labai įdomūs
  8. Kas nenorėtų žiūrėt filmų ir apie juos diskutuot, cmn
  9. Nes labai mėgstu fantastinius filmus
  10. labai norėčiau,nes tada ir pamokos būtų įdomesnės,nebūtų tokios nuobodžios,ir būtų ko iš tų filmų pasimokyti
  11. Neleidžia mąstyti realiai.
  12. Jie įdomiai pateikia realybę ir moko kokių nors vertybių.
  13. Nes galima aptarti ateities vizijas
  14. Nenoreciau
  15. sudomintu daugiau zmoniu mokintys
  16. Nes fantastiniai filmai yra įdomūs ir jaunimas juos mėgsta.
  17. Nes maziau rasyt reiketu, daugiau filmu per pamokas ziuretume
  18. Iš kiekvieno filmo galima kažko pasimokyti ir jei jis būti pritaikytas pamokos temai tai tik dar labiau padėtų įsigilinti į pačia pamokos temą, nes vaizdinė medžiaga moksleiviams įsisavina lengviausiai
  19. Nes fantastiniai filmai yra mano mėgstamiausias žanras.
  20. Nes idomu.
  21. Įdomu mokymo metu žiūrėti filmus
  22. Nes tokiu būdu pamatyta ir išgirsta informacija geriau įsimenama ir ilgiau išlieka atmintyje
  23. nepatinka
  24. Manau, jog šie filmai tikrai ne visiems patinka, taip pat nebūtu puiki mokomoji priemonė
  25. Yra svarbesnių filmų, ne fantastinių, kurie turėtų būti rodomi mokykloje.
  26. Nenorėčiau, nes dauguma fantastinių filmų turi labai banalias prasmes, iš kurių sunku kažką pasiimti sau, bet čia vėlgi priklauso nuo žmogaus suvokimo ir kas jam svarbu.
  27. Taip, lavintu vaikų vaizduotę.
  28. pamoką užimtų
  29. Nes tai nėra būtina
  30. Lengvesnes, aiškesnės pamokos
  31. Didesnės emocijos, daugiau medžiagos apmąstymams
  32. nes tai nevisada susije su mokymu
  33. Nes neatitinka realybės
  34. Nes nesu fantastinių filmų gerbėja.
  35. NEZINAU
  36. Nes tai taip pat gali kažko išmokinti ar parodyti
  37. idomiau
  38. Todėl, kad tokie filmai tikrai gali išmokyti tam tikrų vertybių, pavyzdžiui, Haris Poteris ar Bado žaidynės
  39. Taip, nes sie filmai padeda itraukiamai perduoti vertybes/zinias savo ziurovas. Tai tarsi moderniuju laiku pasakos. Ne, nes norint efektyviai perduoti sias zinias reikia koordinuotos diskusijos, o tai pasiekti, priklausomai nuo amziaus grupes, gali buti sunku. Daug kas taip pat priklauso nuo mokiniu noro tai daryti, nes net ir mazas mokiniu, nenorinciu dalyvauti diskusijoje/norintys ja trukdyti, skaicius gali sugadinti visa darbo eiga.
  40. Tai praplėstų mokinių kultūrą, išmokytų juos fantazuoti, bei gerai praleisti laiką
  41. Įdomiau pateikiama reikalinga informacija.
  42. Nes iš jos galima daug ko pasimokyti
  43. Fantastinius filmus įdomiau žiūrėti ir lengviau suprasti, todėl daugiau vaikų juos peržiūrėtų
  44. Dauguma tokių filmų yra nesąmonė, neįdomūs. Nemoko vertybių, kurios atitiktų mano asmenines vertybes. Skatina vaikų nesveiką vaizduotę.
  45. Nes tai paįvairintų ugdymo turinį.
  46. Nelabai patinka šis filmų žanras.