Elgesio problemų turinčių ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas ikimokyklinėje įstaigoje

7.Kaip siekiate sudominti elgesio sutrikimą turintį vaiką veiklos metu?

  1. Panaudoju naują žaislą, teatro veikėją
  2. Visaip. Balso intonacija, žaisliukų, paskatinimų,pagyrimų ir t.t.
  3. Pasiūlau dalyvauti, pateikiu naują žaislą ar priemones
  4. Pasiūlau dalyvauti, pateikiu naujų priemonių
  5. Kalbinu, pateikiu užduotis atsižvelgdama į jo pomėgius
  6. Visaip
  7. Bandau palaikyti pokalbį, parinkti tam vaikui įdomias veiklas
  8. Sunkiai sekasi.
  9. Per jam svarbius, mėgiamus dalykus.
  10. žaidimų forma
  11. Atsižvelgiu į jo susidomėjimo objektus
  12. atsižvelgiu kas labiausiai patinka vaikui
  13. palaikydama draugiškus santykius, pagyrimais, paskatinimais
  14. pagyrimais, paskatinimais
  15. per vaiko pomėgius
  16. žinau kas jam patinka, kas ji domina
  17. žaidimo metodu
  18. Veiklos vyksta "per" žaidim`, kartais nė nereikia didelių pastangų sudominti
  19. veiklas derinu su žaidimu
  20. Labiau palaikau akių kontaktą, reikalui esant pasisodinu jį šalia
  21. paisodindama vaiką šalia
  22. individualiomis užduotimis
  23. žaidimu, skirdama arba pasiūlydama jam vaidmenį pagal mūsų susitarimus
  24. žaidimu
  25. žaidimais
  26. Dažniau įtraukiu į individualių užduočių atlikimą, pavyzdžio rodymą, pasikviečiu šalia savęs
  27. sugalvoju individualias užduotis vaikui
  28. per sritis kurios jam įdomios
  29. vaikas pats ateina jei gu nori dalyvauti veikluose
  30. Pokalbiu
  31. Leidžiu pasirinkti veiklą pačiam, bet stebiu , kad nenukryptų nuo elgesio normos.
  32. Lipdukai, padrąsinimai ir kt.
  33. Leidziu reikstis vaiko saviraiskai, jei jis atsisako tai tikrai nera verciamas atlikti
  34. Motyvuoju žetonų sistema
  35. Panaudoju jį dominančias veiklas. Nuo kuriu palaipsniui prieinama prie reikiamos veiklos.
  36. Ikt
  37. Nurodudama paskatinima, kuris laukia atlikus uzduoti
  38. Laidžiu rinktis kelis galimos veiklos atlikimo būdus
  39. Pažinti vaiką, kas jį motyvuoja
  40. Stengiuosi susieti su artima ir malonia aplinka, pomėgiais.
  41. Žaidimo metodu
  42. Įjungiant jo mėgstamus dalykus
  43. teigiamo elgesio palaikymo sistema padeda
  44. paskatinimo būdais( jeigu tu atliksi, galėsi pažaisti kompiuteriu ir t.t.)
  45. Pasiūlau individualią užduotį
  46. Užduotis pritaikau pagal jo gebėjimus
  47. Skiriu daugiau dėmesio aiškinimui
  48. Parenkant priemones, įdomias užduotis
  49. Pagiriu, kad viską geba atlikti ypatingai gerai.
  50. vaidinu su pirštininėm lėlėm, dažniausiai tai veikia.
  51. Skatinu pagyrimais, lipdukais
  52. Skiriu jam kokį nors ypatingą darbą, pvz., būti mano padėjėju: palaikyti plakatą, perjungti skaidrę ar pan.
  53. būti pagalbininku, duodame nusiraminimo kamuoliuką
  54. -
  55. užduotyje bandau rasti jam patinkančius dalykus. Suteikti idomesnes priemones.
  56. Jam patinkančia veikla
  57. Kaip jau žinai kaip vaikas reaguoja į viską bandau ji sudominti per jo mėgiamas veiklas
  58. bandau atsižvelgti į jo stipriąsias puses
  59. Atsizvelgiu i jo sutrikimo atipriasias puses vei kuo jis pats domisi
  60. Bandau pateikti veiklą, kaip vaikui patinka
  61. Priklausomai nuo situacijos, kartais būna labaI susidomėję, o kartais sunku susitelkti
  62. Stebiu veiklas, kurios jam patinka. Pagal tai parenku veiklas.
  63. Įvairiai, kartais pavyksta, kartais ne
  64. Pasiūlyti veiklą atlikti jam norimu būdu