APKLAUSA APIE MOKINIŲ PASIRENGIMĄ MOKYTIS NUOTOLINIU BŪDU

GERBIAMI MOKINIAI, TĖVELIAI, vadovaujantis Švietimo ir mokslo ministro įsakymu  DĖL REKOMENDACIJŲ DĖL UGDYMO PROCESO ORGANIZAVIMO NUOTOLINIU BŪDU PATVIRTINIMO     (2020 m. kovo 16 d. Nr. V-372) ir siekdami užtikrinti kokybišką nuotolinio mokymo paslaugą prašome Jūsų atsakyti į anketą.Apklausa anoniminė.

Rezultatai yra prieinami tik autoriui

Kokias nuotolinio ryšio priemones nauditotų MOKINYS, organizavus ugdymą gimnazijoje nuotoliniu būdu? ✪

Įsivertinkite, koks patogiausias būtų RYŠYS tarp mokinio ir mokytojo, organizavus ugdymą gimnazijoje nuotoliniu būdu? ✪

Įsivertinkite mokyklos galimybes organizuoti ugdymo procesą nuotoliniu būdu pagal atitinkamo ryšio/technologijos pasirinkimą SĄVEIKAI tarp mokytojų ir mokinių užtikrinti  ✪

VIENPUSIS ryšys - mokytojai ir mokiniai gali dalyvauti mokyme pasyviai, tuo pačiu laiku, grįžtamojo ryšio teikimo galimybės yra gana ribotos (pvz., televizija, radijas ir pan.); SINCHRONINIS ryšys - mokytojai ir mokiniai gali dalyvauti mokyme bendradarbiaudami, bet būtinai tuo pačiu laiku (pvz.: telefonija, vaizdo pokalbiai/konferencija ir pan.); ASINCHRONINIS ryšys - mokytojai ir mokiniai gali dalyvauti mokyme aktyviai įsitraukdami ir skirtingu laiku (pvz.: SMS, el. paštas/el. dienynas ir pan.)

Koks Jūsų nuomone Jums patogiausias LAIKAS organizuoti nuotolinio mokymo pamokas? ✪