ANONIMINĖ ANKETA
Socialinio darbuotojo vaidmuo vaikų ir paauglių priklausomybės nuo socialinių tinklų prevencijoje
Gerbiamas(-a) respondente,
ši anketa yra anoniminė, o gauti duomenys bus naudojami tik moksliniais (baigiamojo darbo) tikslais. Prašome pažymėti Jums tinkamiausią atsakymo variantą arba įrašyti savo nuomonę.
Informuojame, kad galite bet kada pasitraukti iš tyrimo, jei nenorite dalyvauti.
1. Darbo aplinka / įstaigos tipas:
Kita
- Psichikos sveikatos centras
- Paramos fondas
- Psichikos sveikatos centras
- Poliklinika
- Šeiminiai namai
- Psichikos sveikatos centras
- Švietimo pagalbos tarnyba
- Paramos fondas
- Siuo metu vaiko prieziuros atostogose
2. Darbo stažas socialinėje srityje:
3. Su kokio amžiaus vaikais dažniausiai dirbate?
5. Kaip dažnai savo darbe susiduriate su vaikų pertekliniu socialinių tinklų naudojimu?
6. Kiek, Jūsų nuomone, socialinių tinklų naudojimas yra aktuali vaikų gerovės problema Jūsų aplinkoje? (1 – neaktualu, 5 – labai aktualu)
7. Kokie požymiai dažniausiai leidžia įtarti priklausomybės riziką? (galimi keli)
Kiti požymiai
- Kitokio laiko stoka
8. Kur dažniausiai pirmiausia pastebima problema?
9. Kaip dažnai tėvai/globėjai pripažįsta problemą?
10. Kaip dažnai tėvai/globėjai yra linkę bendradarbiauti?
10. Kokias pagrindines priežastis Jūs įžvelgiate, kodėl vaikams formuojasi probleminis socialinių tinklų naudojimas?
11. Ar Jūsų įstaigoje ar bendruomenėje yra patvirtintos tvarkos ar taisyklės, reglamentuojančios vaikų ekrano laiką?
12. Kaip vertinate prevencinių veiklų efektyvumą Jūsų praktikoje? (1 – vertinu blogai, 5 – vertinu labia gerai)
13. Kurias funkcijas laikote svarbiausiomis socialiniam darbuotojui prevencijoje? (galimi keli atsakimai)
14. Kiek jaučiatės kompetentingas(-a) atpažinti socialinių tinklų priklausomybės riziką? (1 – jaučiuosi nekompetentingas, 5 – jaučiuosi labai kompetentingas)
15. Kiek jaučiatės kompetentingas(-a) taikyti prevencines intervencijas (pvz., konsultavimą, motyvavimą, grupinį darbą)? (1 – jaučiuosi nekompetentingas, 5 – jaučiuosi labai kompetentingas)
16. Ar esate dalyvavęs(-usi) mokymuose, susijusiuose su priklausomybių nuo socialinių tinklų ir ekranų prevencija ar skaitmenine higiena?
17. Kokių priemonių Jums labiausiai trūksta efektyvesnei socialinių tinklų prevencijai? (galimi keli atsakymai)
18. Su kokiais specialistais dažniausiai bendradarbiaujate sprendžiant socialinių tinklų ir ekranų prevencijos problemas? (galimi keli atsakymai)
19. Įvardykite 1–2 socialinių tinklų prevencines priemones, kurios Jūsų praktikoje pasiteisino labiausiai (kodėl)?
- Ribojimas
- Kitas użimtumas, geresnis santykis su tėvais
- Ekrano laiko taisyklės bei vaiko užimtas.
- Sąmoningumo ugdymas
- 1. Aiškios bendruomenės taisyklės Kodėl pasiteisina: Greita reakcija į pažeidimus užkerta kelią eskalacijai.
- Telefonu surinkimas per pamoką.
- Tėvystės įgūdžių stiprinimas tėvams/konsultavimas - aiškios konkrečios gairės/rekomendacijos tėvams
- Tėvų socialinių įgūdžių ugdymas
- Tėvų stiprinimas, nuoseklus pokalbis raginant juos užtikrinti ekranų laiką vaikų atžvilgiu.
- sudaryta dienotvarkė tėvų autoritetas
20. Ką, Jūsų nuomone, reikėtų keisti, kad vaikų socialinių tinklų priklausomybės prevencija būtų veiksmingesnė?
- Tėvų požiūrį
- Šviesti
- Tikslingesnių programų, vaiko telefono ekrano laiko ribojimas ankstyvojoje vaikystėje.
- Draudimai nepadeda, daugiau ugdyti kritinį mąstymą
- Daugiau dėmesio savireguliacijai, emociniam raštingumui, kritiniam mąstymui (ne tik taisyklėms).
- Aktyvinti vaiko laisvalaikį ne tik mokykloje, bet ir namie su tėvais.
- Skatinti visuomenės narių/bendruomenių sąmoningumą šiomis temomis per prevencinius renginius, tikslinį konsultavimą.
- Nukreipti vaiko susidomėjimą kita jam įdomia linkme ir kurti motyvaciją kitiems tikslams
- Nuoseklūs pokalbiai tiek su šeima, tiek su mokyklų atstovais.
- Turi įsitraukti visi Diskusijos