Anketa pedagogams. Sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymas

GERBIAMI PEDAGOGAI,

Esu Simona Kukelkaitė, Šiaulių universiteto Ugdymo mokslų ir socialinės gerovės fakulteto Pradinio ugdymo pedagogikos ir ikimokyklinio ugdymo studijų programos IV kurso studentė. Atlieku tyrimą, apie sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymą pradinėse klasėse.

Nuoširdžiai prašau dalyvauti anketinėje apklausoje, kuri yra anoniminė, bus naudojami tik apibendrinti duomenys. Pažymėkite pasirinktą atsakymo variantą arba įrašykite atsakymą.

Dėkoju už Jūsų bendradarbiavimą ir pagalbą!

Anketa pedagogams. Sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymas

Rezultatai yra viešai prieinami

Mokytojas Vyresnysis mokytojasMokytojas metodininkasMokytojas ekspertas

Taip, skiriama pakankamaiTaip, tačiau reikia skirti dar daugiau dėmesio sveikatos ugdymuiNegaliu atsakytiNe, skiriama nepakankamai dėmesioNe, skiriama nepakankamai dėmesio, tačiau tai nėra svarbu

Pasaulio pažinimoKūno kultūrosMatematikosChoreografijosLietuvių kalbosDailės ir technologijų

Vaikų nenoras/nesidomėjimasNeigiamas tėvų požiūrisNepakankamas bendravimas ir bendradarbiavimas su tėvaisKlaidinga informacija internete, spaudoje

Kartą per savaitę	Du kartus per mėnesį	Kartą per mėnesį	Kartą per du/tris mėnesius	Rečiau nei kartą per pusmetį
Naujų dokumentų analizavimas

Dalyvavimas renginiuose, seminaruose

Bendradarbiavimas su medicinos darbuotojais

Mokslinės ir metodinės literatūros skaitymas

Dalijimasis patirtimi su kolegomis

Įvairiose žurnaluose

Sveikatingumo projektų rengimas

Informacijos ieškojimas internete

Įgyvendinami sveikatos ugdymo tikslai ir uždaviniai Saugus, sveikas, savimi pasitikintis ugdytinisGera ugdytinio sveikataPozityvi ugdytinio psichologinė savijautaUgdytinio fizinės ir psichinės sveikatos darna Ugdymo procesu bei rezultatais patenkinti ugdytiniai bei ugdytinių tėvaiNegaliu pasakyti

1	2	3	4
Sveikos gyvensenos

Paveldimumo

Apinkos

Sveikatos apsaugos

Anketa pedagogams. Sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymas

1. Jūsų kvalifikacinė kategorija:

2.Jūsų pedagoginio darbo stažas:

3. Kaip Jūs apibūdintumėte sveikos gyvensenos sąvoką?

4. Kaip galvojate nuo ko priklauso žmogaus sveikata? Sunumeruokite nuo labiausiai svarbaus iki mažiausiai.

5. Jūsų nuomone, ar mokykloje, kurioje dirbate skiriama pakankamai dėmesio sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymui?

6. Kaip manote kas yra atsakingi už vaiko sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymą? (nurodykite, kurie trys Jums atrodo svarbiausi)

7. Kaip vyksta tėvų švietimas sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymo klausimais? (galimi keli variantai)

8. Kokiais būdais Jūsų mokykloje vyksta sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymas? (galimi keli variantai)

9. Kokiose pamokose daugiausia suteikiate mokiniams žinių apie sveikos gyvensenos įgūdžius? (galimi keli variantai)

10. Su kokiomis problemomis susiduriate ugdant pradinių klasių mokinių sveikos gyvensenos įgūdžius? (galimi keli variantai)

11. Kaip dažnai naudojate įvairius būdus gilindami žinias apie pradinių klasių mokinių sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymą?

12. Kokie Jūsų nuomone svarbiausi sveikos gyvensenos ugdymo kokybės kriterijai mokykloje? (nurodykite tris svarbiausius)