Anketa ikimokyklinio ugdymo pedagogams apie šiuolaikinių žaislų įtaką kūrybiškumo skatinimui .

Kai kurie žaislai stabdo kūrybiškumą, dėl riboto funkcionalumo. Tačiau yra daug žaislų, kurie skatina kūrybiškumą. Reikia atsirinkti.

Supažindina su pasaulyje vyraujančiomis tendencijomis, ugdo probleminį mąstymą.

Kaip minėjau žaislo ryškumas ir neįprastumas skatina vaiką dėmesį fokusuoti į išvaizdą, o tikrasis žaidimas beveik nevyksta, nes be išvaizdos žaislas daugiau nieko neturi.

kadangi yra nestandartinių žaislų tai vaikas gali lavinti vaizduotę, fantazuoti, nusikelti į fantazijų pasaulį, pasijusti išskirtiniais

Žaislų daug, tad vaiko žaidimas pakankamai turtingas, vaikai gali kurti sutuacijas

Gal kai kurie skatina vaizduotę, nukelia į fantazijų pasaulį

kad kūrybiškumas priklauso nuo aplinkos: tėvų pedagogų ir pačio vaiko. Kūrybiškas vaikas gali žaisti su betkuo, tik reikia vaiką nukreipti tinkama linkme

sunku pasakyti gal labiau pažintinius gebėjimus ugdo

Nes galima eksperimentuoti, sužinoti

Leidžia įsijausti į suaugusiojo vaidmenį - pabūti dantistu, kepėju (Playdoh rinkiniai), kareiviu, kirpėja ir t.t Garsiniai signalai žaisluose suteikia vaikams stipresnių įspūdžių

Kai kurie mokina skaičiuoti, bei kitaip lavina

Skatina domėtis technologijomis, improvizuoti, mąstyti, nes reikia labai padirbėti kol supranti žaislo veikimo mechanizmą

Kai kurie leidžia vaikui pasijusti išradėju

Dabar žaislas tampa tarsi gyvu jis šnekina, linksmina, tad vaiko kūrybiškumui vietos nebelieka

jokios

na z kartai labai svarbu technologijų gausa, tad tokie žaislai pirmiausia skatina tyrinėti, o tyrinėjimas vaikui labai svarbus

Na pirmiausia skatina fantazuoti, jų gausa leidžia juos derinti ir plėtoti žaidimą. vaikas naudodamas daug žaislų gali turėti labai turtingą žaidimą

jokios naudos tikk žala

ugdo įvairiomis kalbomis

žaislai skatina derinti veiksmus, o tam reikalingas probleminis mąstymas pavyzdžiui sudedami žaislai arba tie kurie transformuojasi skatina konstrukcinių gebėjimų ugdymą. Kad ir visokios nežemiškos būtybės priverčia vaiką fantazuoti/

Na gal, kad skatina tyrinėti veikimo principus, mąstyti, tartis, ieškoti sprendimų

Leidžia susipažinti su įvairove, vaikas ugdosi

Jokios, nes neskatina vaiko žvelgti giliau, mąsstyti. Visas žaidimas paduodamas tiesiog vaikui į rankas

Na gerose rankose ir labai blogas žaislas gali turėti naudą. reikia suktis iš situacijos ir bandyti "bėdas' spręsti kūrybiškai.

manau nauda slypi pačiame pedagoge, nes kaip tu jį pateiksi labai priklauso kaip jis bus panaudotas.

vaikas tyrinėja, atranda, susipažysta. kai kurie žaislai daug ko moko

Didelę, nes yra žaislų, kurie yra sudėtingo veikimo, ir reikia nemažai pastangų įdėti, kad suprastum jo veikimo principą. Vaikai žaidžiantys kompiuterizuotais žaislais turi daug daugiau galimybių ugdytis kritinį mąstymą.

Vaikas susipažįsta su technologijomis, skatinamas mąstyti, reaguoti, vertinti

Skatina mąstyti, vaikai tenkina smalsumo poreikį

Manau, kad mažai naudos iš šiuolaikinių žaislų

supažindina su spalvomis, veikia keliomis funkcijomis, daro vaiko žaidimą turtingu, vaikas žaidžia ilgai, taiko įvairias idėjas

jokios

Vaikas susipažįsta su technologijom, mokosi. kai kurie žaislai užima tėvų vietą

Vaikai žaisdami vaidmeninius žaidimus naudoja daug žaislų, jų priedų.

kai kurie yra daugiafunkciniai, vaikai jas derindami ugdosi

manau, kad kūrybiškumas priklauso nuo aplinkos: tėvų pedagogų ir pačio vaiko. Kūrybiškas vaikas gali žaisti su paprastu pagaliu, o ne kūrybiškas ir su geriausiu žaislu neturės ką veikti. reikia vaiką nukreipti tinkama linkme

Jeigu žaislas gaminamas vaiko kūrybiškumui skatinti, turintis ugdymo funkcijų, tas žaislas aišku ir skatins kūrybiškumą