Anketa ikimokyklinio ugdymo pedagogams apie šiuolaikinių žaislų įtaką kūrybiškumo skatinimui .

Žaislai turėtų būti tarpusavyje sąveikaujantys, tai turėtų galimybę susijungti, kaip konstruktoriai. Lėlės atitikti realias žmogaus proporcijas. Funkcijas tegu sugalvoja vaikai.

Žaislai atitinka šiuolaikinį pasaulį: technika keičia ne tik žmogaus atliekamą darbą bet ir vaiko žaidimą. Labai daug žaislų - robotų. jie vaikams labai įdomūs, o kitaip ir nebus, nes indus plauna indaplovės, grindis siurbia siurbliai - robotukai visur automatika, tai ir vaikams ji labai įdomi, todėl ir renkasi automatinius žaislus.

Žaislai iš pirmo žvilgsnio traukia vaikų dėmesį. Jie lyg ir įdomūs, bet veikt su jais nėra ką, nes greit vaikams pabosta. Nes spalvų gausa ir žaislo neįprasta pritraukia vaiko dėmesį ir išlaiko jį labai trumpai

Žaislų gausa ir įvairovė leidžia vaikui rinktis. Žaislų funkcijos labai įvairios, vieni ugdo, kiti tiesiog džiugina

Žaislai patrauklūs bet kai kurie labai nefunkcionalūs pritaikomi tik vieninteliu būdu

Žaislai labai ribotų funkcijų, lygtais jų ir daug, bet jos labai jau mechaninės

Žaislai vienadieniai skirti momentiniam susižavėjimui, kurie visiškai neatlieka savo funkcijos, žaislai įdomūs kol šviečia, groja

Žaislai atitinka šiuolaikinį gyvenimo būdą, sudėtingo veikimo, tad skatina vaiką tobulėti

yra ir gerų ir blogų. su gerais galima tyrinėti elektroniniai visiškai neįdomūs, nes nieko neugdo, bet kažkodėl vaikams labai patinka, nors ir greitai atsibosta

Pirmiausia tai jie labai veikia vaiką emociškai, skatina džiaugsmą, nuostabą. o funkcionalumas priklauso nuo žaislo. vieni supažindina, ugdo, kiti be jokio aiškaus tikslo