„Ikimokyklinio ugdymo įstaigos pasirinkimas: veiksniai ir patirtis“

-

Senas mokytojų amžius

Sunkiausia buvo apsispręsti ar rinktis įstaigą arčiau gyvenamosios vietos, ar tą kurią lankė kiti vaikai ir kuri puikiai atitiko lūkesčius

Neįmanoma pakliūti į įstaigas šiaurinėje miesto dalyje

Mokytojų kompetencija

nebuvo

Kaip pamatyti ugdymo procesą iš vidaus, jei negaliu ten būti ir kameros grupėje nėra.

Nėra galimybės stebėti būsimo auklėtojo darbą prieš pasirenkant mokymo įstaigą. Kai renkiesi mokamą būrelį, visur leidžiama 1-2 kartus ateiti nemokamai dalyvauti pamokoje. Renkantis darželį gali tik atsiliepimais remtis. Kas tinka vienam, gali visiškai netikti kitam.

-

nebuvo sunkimu

Sunkumų nebuvo

Svarbiausiai buvo, kad arti namų ir kitų tėvų atsiliepimai

Nera

Nesusidūriau su sunkumais

Jokiais

Kad būtų pedagogai nuoširdūs, supratingi.

Patekti į minėtą įstaigą.

Nebuvo.

Nera

Dideles laukimo eiles i darzeles, i valstybines darzeles,salia namu (šiaurine miesto puse) labai sunku uzsirasyti vaika.

Pati negalėjau įvertinti pedagogų emocinę ir psichinę būklę

-

Pirmas vaikas prieš 6 metus lankė šią įstaigą ir ar aš labai patenkinta. Norėjau, lad antras vaikas papultų tik i šitą darželį

Negaliu atsakyti

Ne turiu

Priešmokyklinės ugdymo grupės pasirinkimas, būtent žinių pateikimo kokybė šioje grupėje

Nesusidūriau

Neturėjau jokių sunkumų

Darbo laikas (kada anksčiausiai galime atvežti ir vėliausiai pasiimti vaiką)

Kad būtų lengviau pasiekiama iš namų pėsčiomis arba vėliau pakeitus gyvenamąją vietą automobilių

Faktorių visuma. Aiškus savo poreikių žinojimas palngvina iššūkius. Turbut daugiau Vaikų kaina tampa svarbus rodikliu.

Kiek vaikai serga šioje ugdymo įstaigoje

Esu patenkunta labai!

Dėl valstybes kompensacijos privacioms ugdymo įstaigoms.

Sunkumų nepatyriau

Objektyvios informacijos apie ugdymo įstaigą trūkumas

Vežiojimas vaikus pakankamai didelį atstumą.

Nes mūsų, pabėgėlių iš Ukrainos, šeimoje buvo tas pats aspektas, mūsų šeimos, mūsų vaiko priėmimas. Be žalos ir galimybės užmegzti gerą kontaktą. Esu patenkinta pasirinkta įstaiga, ugdymo programa ir asmeniniais santykiais.

Svarbu: pagrindinis mokytojas, jo kompetencija; kaip atliepiami vaikų poreikiai; prioritetas - kad nebūtų kasmetinės mokytojų kaitos

netinkama lokacija; gan sunku vertinti mokslo kokybę

Trūko informacijos (sprendimas buvo priimtas vos gimus vaikui, kuomet nebuvo laiko svarstyti pasirinkimo ir skirti laiko informacijos paieškoms).

Sunkumų nebuvo jokiu

Su sunkumais nesusidūriau

nebuvo

Nėra

nebuvo

Tai buvo vienintele valstybine svietimo istaiga Klaipėdoje, kuri turejo vietu lopselyje. Nera galimybiu rinktis is auksciau isvardintu prioritetu, nes nera uztikrinta pakankamai vietu darzeliuose.

nesusidūriau

Ne buvo

Nebuvo vietu

Nėra papildomų užsiėmimų vaikams,3-4m,apart krepšinį.Jei būtų estafetės ar bendrojo fizinė veikla,leistume vaiką į užsiėmimus.

Kad būtų geros auklėtojos.

Jokie

Sunkumų nekilo.

-

Leokadija, kuo arčiau namų ir teigiami atsiliepimai.

Nebuvo sunkumų, rinkomės įstaigą, esančią visai šalia namų

Nebuvo sunkumų.

Pagrindiniai sunkumai ir klausimai - ar būsime priimti į arti namų esančią įstaigą, ar mokytojos bus atitinkančios mūsų šeimos vertybes, ar pavyks sutarti.

Vieta

Sunkumų nebuvo, rinkausi tą pačią įstaigą

Jokiais

Kad butu arti namu, auklėtojų kompetencija.

Nebuvo sunkumų

Vieta netoli gyvenamos vietos

Jokių , žinojau kur eis vaikai

Ugdymo įstaigos darbo laikas

Ar aukletoja bus mylinti vaikus,norisi kad vaikas jaustųsi jaukiai darželyje

Kokia bus pirma mokytoja, o ne mokykla.

Jokių.

Jokiu sunkumu

-

Suderinamumas su darbo laiku, bei darbo Leokadija- kad nebūtų per toli.

Supkumų nebuvo

Finansiniai sunkumai

-

-